亲子活动心得9篇。
“亲子活动心得”是一个重要话题我们为您整理了相关资料，请注意把本页收藏起来以便随时阅读。随着自身阅历的不断增长，我们的看法有了变化的时候，这时的想法总结是最宝贵的东西我们需要记录下来。心得体会在人生成长各个阶段都有写过。
亲子活动心得【篇1】
亲子活动的感想阳春三月，春光明媚。在4月6日这一天，XXX小学的老师们精心策划了别出心裁的亲子活动——放风筝活动。
有些人认为，开展亲子活动是为了娱乐;有些人认为，开展亲子活动是为了让孩子学到更多的知识、技能技巧等等;而我认为，开展亲子活动的核心价值在于促进亲子间的感情沟通，增进亲子间的相互了解和加深亲子间的感情，促进孩子身心的和谐发展。而在心理发展方面特别强调发展和培养孩子的责任心、同情心、自尊心、自信心、热情之心、好奇之心、感恩之心、乐观的心态、与人沟通的愿望和技巧、意志力、爱思考的习惯和学习的兴趣等，强调亲子活动的“体验过程”比亲子活动的“知识结果”重要，强调通过孩子的活动来促进孩子积极态度和行为方式的发展，强调孩子在亲子活动过程积极的情绪体验等，而对某些知识技能的掌握并不是亲子活动的重点。
一个好的亲子活动，不仅能让参加的人感受到活动的快乐，更具有更大的意义：
6、了解教师的工作情况，理解老师，增进情感教育孩子是家长，学校，社会的共同的事情，而亲子活动是我们共同教育孩子的有效途径。
这一活动的开展为孩子能和家长一起学习、一起玩乐，提供了机会。彼此间得到了心灵的沟通，使孩子体验到了爸爸、妈妈的爱意，进一步培养了亲子感情。有利于孩子身心的健康成长，更有利于激发孩子的内在潜能。让家长进一步了解孩子的所思所想。在放风筝活动过程中，家长与学生们的积极沟通、密切配合、奋力争先及家长的热情鼓励，家长的适当帮助，都为孩子营造了快乐的氛围，我也仿佛又回到了孩提时代，感受着快乐的气氛。
“亲子教育”不同于一般意义上的“家庭教育”和“儿童教育”，它是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式。作为一种新型的、科学的家庭教育模式，“亲子教育”更强调父母、孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，这不但能促进孩子从小形成健康的人格，也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。我希望学校经常开展类似这样的新颖的“亲子”活动，通过这些活动，更新家长教育观念，树立科学育儿观，丰富家长育儿知识。同时也使我们家长共同配合学校老师，通过这些活动让孩子对所要学习的内容产生强烈的好奇心和兴趣，从而达到我们教育孩子的目的，促进孩子们身心健康和谐的发展。
再次感谢老师对孩子的关心和呵护!
亲子活动心得【篇2】
今天是个特别的礼拜六，早上我和怀着无比激动的心情，高高兴兴的向统一广场出发.因为今天是园组织与一起进行寻找春天的日子。春天是万物复苏的季节。孩子们对春天的自然世界充满了好奇心。
因此，我们班结合季节在四月份开展了《春天来了》的主题活动，让孩子们在大自然中观察春天，了解春天，感受春天里植物的生长变化……
清晨，太阳伸了个懒腰, 终于露出了久违的笑脸. 8点半左右，老师和其他的带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点. 在活动初，我们引导孩子和家长一同到大自然中去找春天，利用户外活动时间引导孩子观察植物的变化，人们衣着的变化、活动的变化等等。
活动已开始。首先，老师和孩子们给我们看了儿童广播体操和节奏舞。看着孩子们的认真努力和他们脸上灿烂的笑容，我们的父母都会心地笑了。
第一个:由老师和小朋友手拉手围成一个圆圈背诵古诗，看着儿子跟小朋友们手拉手认真的背诵，边背还边摇着他的小脑袋打着节奏。我的第一感觉是，虽然我的宝宝已经很久没有进幼儿园了，但在老师们的快乐教学中，我不知不觉地学到了很多知识。
这比在父母的强迫下学习要好的多。看着孩子们稚嫩的笑脸，他们会心地笑了起来。
第二个就叫《猫捉老鼠》先由老师和小朋友们手拉手围成一个圈，然后一个小朋友在里面当小老鼠，外面的小朋友手拉手当猫，里面的小朋友边指着外面的一个小朋友，还得边大声唱着:看爸爸逛公园，看爸爸带妈妈，看妈妈带小弟，可不带小猫去，可不带小猫去，你不捉老鼠就不带你去。。。。。。我的第又一个感受就是儿子在老师们的引导下，孩子已经快乐地融入了这个集体生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，独生子女的那种霸气与任性也消失了许多，作为我们家长心里真的很欣慰、自豪。
接着家长带着们一起做起游戏，大家个个玩得兴高采烈。游戏一个个接连进行着。。。踩垫子，吹气球，踩气球，《袋鼠爸爸》…… 家长们在老师、小朋友的带领下，场上场下欢笑、掌声不断。
这时，父母似乎已经忘记了自己的年龄，仿佛回到了童年，和孩子们一起参加各种活动。本次活动的压轴好戏----传彩球。也是这次活动的高潮部分。
加油声、欢笑声响彻了整个天空。重在参与,输赢并不重要.而是和孩子在比赛过程中的那一份快乐，把我们家长和孩子心更紧密的联在了一起。
这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深.感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年.儿子慢慢长大了,但做起游戏来还是不太讲原则和规矩,在老师和同学面前还是不够自信,也不够专心,这些都还需要慢慢的培养改进.
这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助. 也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流.
尽管参加亲子活动的时间很短，但我仍然感到非常高兴和兴奋。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。
原因是我们和孩子交流太少，对幼儿教育了解太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐!!! 这也创造了家长和老师沟通交流的机会。
本次主题活动我们设计了一系列的实践活动，让幼儿感知春天万物的变化，提高实践活动的能力，并从实践中得到享受，带孩子们走进大自然，让幼儿通过游戏和儿歌，萌发对春天的热爱之情。让孩子了解春天的一些基本特征和春天人们的一些活动。
特别感谢三位老师的辛勤劳动，让我们看到宝宝们的成长进步！
为宝宝的明天更多姿多彩，我们一起努力，一起加油！
亲子活动心得【篇3】
关于植树节亲子活动的家长感想
阳春三月，草长莺飞，春姑娘带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，也吹动了家长和孩子们的热情。在这布满生气的植树好时节，为使孩子们能够亲身体验劳动种植的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱大自然的情感，咱们河大幼儿园中三班的“绿化小队伍”来到了史丹利农场，举行了“亲子植树活动”。
小伴侣们和爸爸妈妈早早来到了集合地点，然后驾车前往。不到二十分钟的路程，就来到了目的地。
老师们给小伴侣们分发了树苗和工具，爸爸妈妈就带领着孩子们一起去种树了。在老师和爸爸妈妈的`带领下，小伴侣们带着水桶、铲子，你一群我一伙地忙起来。 别看宝物们年纪小，可拿着小铲子还真是像模像样的。在挖好的坑前，家长和小伴侣们齐心协力动手，有的把小树苗扶正，有的培土，有的把土踩实，有的与家长一起给树苗浇水，亲手栽下了一棵棵布满希望的小树苗。活动现场一片热火朝天的景象，成为春天里一道漂亮的风景。 今天的活动许多都是全家出动，爸爸妈妈们带着孩子一起参加植树活动，不仅让孩子们了解了更多的种树知识，多了一次实践的机会, 而且家长们也重温了儿时的乐趣。看着本身亲手栽植的树苗在春风中吐露着翠绿的嫩叶，大家都非常兴奋。在种好树苗后，小伴侣们纷纷将写有本身姓名的小卡片挂在了小树苗上，希望小树能茁壮成长。子暄和子钰还和妈妈一起制作了“小姐妹树牌”，寓意着姐妹俩会像两棵小树一样，同气连枝，守望相助！相信，这份带着大家美好愿望的祝福会一直持续下去，我们的家园也一定会越来越漂亮！
植树造林，美化生活，造福人类。种树苗，也等于播种了希望。希望每个人都能够积极参加植树造林活动，把我们的家园，变成绿的世界，花的海洋，让我们的环境更加斑斓，让我们的生活更加美好！
拓展阅读：植树节亲子活动策划方案
一、活动背景：
春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标：
1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们的风采。
“植树与环保”、“绿色大自然”“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1、每个级部制作活动宣传版面；
如：小班“我和小树同成长”；
中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；
大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗；
3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”
；
5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具；
6、树苗若干。
四、活动过程：
（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节主题活动
植树节活动仪式流程
1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
如何种树。
3、邀请社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
（二）分级部开展不同主题的植树节活动
1、小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝xx给树挂牌，与小树合影，小树比比高xx和“树姐姐”（扮演）做游戏。
延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）
2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”
流程：在幼儿园种植园地，认养树木，和家长一起种植小树，画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。
延伸活动：树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化。
3、活动主题“你我携手添绿意”
流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到xx—公园给树木挂牌xx行挂牌xx测量小树苗的高度，并进行记录xx合影：我与小树苗共成长。认识各种树木并做调查xx绘画树木xx把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
幼儿老师制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
亲子活动心得【篇4】
不知不觉宝贝已经四周岁了，进入小二班的这半年多，总是经常生病请假，每次生完病再回到小二班似乎都很拘束，今天活动的表现明显没有去年期末汇报时看到的那么积极，全程都没有主动举手回答老师的问题，事后问你为什么，你只是对着妈妈腼腆的一笑
半年多来，虽说你对幼儿园没有那么排斥，但仍然不喜欢去幼儿园，至于你对妈妈说的那些理由真是让妈妈哭笑不得，制作项链的过程，你仍然不能配合妈妈一起完成，自顾自的拿着剪刀玩着，所以这个节日礼物是妈妈自己做好送给自己的呢！
活动中，当所有小朋友端着金桔出来的时候，我听到几个走在前面的小朋友对他们的妈妈说：妈妈我爱祢，我微笑的望着你，你只是冲着妈妈羞涩一笑，虽然你没有向妈妈表白，不过妈妈还是感受到了你的爱，你拿着金桔喂给妈妈吃，眼中的深情要把妈妈溺死了！下周一就是宝贝四周岁的生日了，希望宝贝健康成长！欢乐多多！
亲子活动心得【篇5】
玩是孩子们的天性，孩子们期待了很久的亲子游终于“兑现”了。为了丰富幼儿的生活、拓宽视野、亲近大自然;培养孩子活泼开朗的性格;体验活动愉快欢乐的氛围，我们红旗幼儿园中一班举行了这次有意义的海景公园徒步亲子游活动。
10点半（京时）在海景公园门口集合，家长和孩子们都很准时，家长见了面都很激动，孩子们的表现太让人意外了，平时上学怎么叫都要赖一会床就是不想起，可是今天早晨还没有等到家长叫就自己爬起来了，深怕去晚了来不及参加活动，每位家长都高兴的说着，孩子们就更别提有多兴奋了，大家你追我赶着蹦跑着，游戏着，更是欢笑着，伴着蓝天白云晴朗的天气，凑成了一副非常和谐的画面。
孩子们在老师们的口令下快速的站好队，有序的点完名我们就一起出发了，本次活动就想让孩子们和家长一起走一走看一看，感受一下大自然的美，在行走的过程中家长在孩子们的周围，而孩子们都排着整齐的队伍精神抖擞的大步前行，公园里有上上下下的台阶这给我们照相带来了很多的便利，一路上我们走着，孩子们唱着，还摆着各种造型美拍，公园里颜色鲜艳的月季花大朵的开放，林荫道上五颜六色的小花也微笑着，孩子们走了将近一公里的路程丝毫不觉得辛苦，依然还是那么兴奋，受到孩子们的感染我们家长也觉的目的地到达的也很快，我们到达公园里的一个大凉亭傍边有一个小湖，周围有各种树木非常凉爽，真是一个做游戏的好地方，真是要感谢建筑工人的智慧。我们一起在凉亭下休息，孩子们就开始吃美味的零食了，在家里孩子们是独生子自己的东西很难与家长去分享，可是今天却让我非常意外，孩子们都互相分享着零食，丝毫没有表现出舍不得的样子，这不禁让我感慨老师们的教育真的很棒，很用心也深得孩子们的喜爱，作为家长的我们也是孩子们的教育者，真的应该时刻反思自己。休息一会儿老师们组织家长**孩子们的表演《集体器械操》这是孩子们六一的节目，虽然场地很小有些孩子还没有来，可在跳的过程中孩子们并没有找不到自己的位置也没有慌乱，反而是就近的选择自己合适的位置去表演，而且老师还告诉我这段时间根本就没有单独在排练过，孩子们的表现真的是太棒了给我的惊喜也太多了，让我对老师的崇拜更深了，由此我想到为什么有时候孩子不听我的话，一件看似非常简单的事情她也完成的不好，可是老师安排的事情再困难孩子们也能用心的去思考积极地去完成，我觉得真的是我的教育出现了问题而跟孩子无关，我觉得每次参加完孩子的亲子活动对我的教育更胜过于对孩子的教育。
接下来我们又和孩子们玩了《叫数抱团》、《穿衣服比赛》、《民族团结交朋友》的亲子游戏，在游戏过程中充分展示了家长和孩子的勇气和智慧，更加体现了老师们惊人的组织能力，可以让所有的大朋友和小朋友玩的都无比开心和快乐。
快乐的时光总是在眨眼间溜走，带着喜悦、带着收获、带着疲惫，我们踏上了回家的路程，这次的亲子游活动在欢乐的气氛中画上了句号，希望幼儿园以后能有更多这样的机会让我们和孩子们，还有爸爸妈妈们一起增进集体的感情，让孩子们快乐地享受亲子游带来的乐趣!真心感谢老师们辛苦的付出，你们对孩子们无私的大爱深深的感动着我们，也教育着我们如何去爱孩子，去思考孩子们真正需要的是什么，这让我们更加期待下一次的亲子活动。
中一班陈玉宁妈妈
2017年6月6日
亲子活动心得【篇6】
！幼儿园亲子活动感想托班亲子活动应该做些什么
我来到幼儿园和孩子们一起参加亲子活动。在亲子游戏中，父母和孩子一起跑，一起玩游戏！午餐时间到了。孩子们围坐在小桌子旁，认真地享用午餐！！
“小星星”沉浸在欢快热烈的气氛中回到家得意的告诉家里每一个人
在亲子活动中，孩子们不仅可以感觉到父亲，而且他*！
：感想随笔望大家多支持本**谢谢
开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕虽然活动已经结束但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新在这次活动中孩子收获了他们的成功；家长收获了他们的童贞；教师们也从这次活动中获得了成就感
1、 真正让孩子们体验运动的乐趣，增强孩子和家长之间的家庭关系和竞争意识，高质量地完成运动会的活动目标
活动中五颜六色的彩旗、
2、 第三，向社会展示了我校趣味亲子活动的特点和成绩，展示了我们教师的良好风范和素质
我们提前一周将这次活动对家长进行了通知活动前在校园内挂横幅、彩旗等为运动会的开展营造了一个良好的氛围活动当天
此外，活动还邀请了家长参加，展示了我校特色活动的成果和老师的风采
四、活动组织紧凑策划成功
，家长、老师等100多场活动开展得非常顺利，得到了领导和家长的一致好评
五、时间上把握得当差不多刚好三个小时
：《**规》《论语》《老子》《多元课》
以“大小牵小手欢乐校园游”“一切都有最好的安排！”
3：10分北师大志愿者带领亲子们陆续回到诵读现场“七巧手”：平时上课小朋友说话的时候老师会说“最高品质静悄悄”现在就让我们一起对着音响说吧小朋友们大声的喊出“最高品质”没想到音响师真的就在这个时候调节好了音响真的就静悄悄了真是太神奇了这就是亲子共读爱的磁场的力量吧
“快乐三只脚”、速度不一这也是考验团队之间的相互包容所有成员跑完才是团队的胜利
比赛一开始，气氛热烈，欢呼声也不一样
二、一二、“欢乐口令歌”这个游戏是用“爱的鼓励爱的变变变”（口令1、2…5对应1个人、2个人…5个人）听老师讲了规则大家就已经很兴奋了
无论是家长还是志愿者，只要你参与，你就会获得难以想象的幸福和无穷的知识！
感谢北京师范大学师生的支持和帮助！
亲子活动心得【篇7】
孩子上幼儿园半年了，胖了一点，也活波了些，在家里，总冷不丁地说一首儿歌，或者学着大人的模样讲一串道理。我一直对幼儿园很好奇：什么样的教育让孩子快乐成长？
这次，我有幸参加了学校组织的亲子活动，对学校的教育方法有了全面的了解。
活动分为三个环节，第一个环节是孩子的展示环节，活动场地围成了一个半圆形，家长在两侧，孩子在中间，老师站在半圆的缺口处主持节目。孩子们排成两排，女孩坐在前排，一致地双手交叉叠放在腿上，活脱脱的一个个小淑女，男孩站在后排，将手背在身后，个个彰显着绅士风度。三岁以上的孩子要学会做这些仪实并不容易。
接下来，在老师的指导下，孩子们又唱又跳、又读，给家长们带来惊喜，现场掌声热烈。作为一个三岁孩子的家长，我深知育儿不易，**班的四个年轻的老师，每天要照顾十**个孩子的吃喝拉撒睡，还要让他们在快乐的同时学会这么多的礼仪、培养如此丰富的兴趣爱好，实属不易！
第二个环节是亲子环节，家长们也是各显其能，为了孩子的健康成长也是鼓足了劲要拼一把。榜样的力量是无穷大的，广场舞、律动操纷纷被搬上这个即兴的舞台，孩子们在家长的带动下开始放开自己，无形中增长了胆量。老师还设置了运球、气球、抓凳子等亲子游戏，活跃了活动现场，为家长进一步了解孩子创造了载体。
在笑声中，我们不知不觉地进入了最后的链接分享。吃和玩是孩子的天性，见到堆积如山的零食，孩子们两眼放光，小朋友之间“意思意思”之后，均开始狼吞虎咽起来。家长和老师有意引导和分享，但毕竟无法抗拒孩子贪吃的自然规律，只能嘲笑孩子们的吃饭！
这次亲子活动，让我切身地感受到：教育是个长期的过程，渗透在生活的方方面面，要想教育出一个身心健康的孩子，需要学校和老师的努力，更需要家长的努力，“言传身教以身作则”才是家长最可行的教育方式！感谢学校给我们这个机会和孩子们在一起，希望**幼儿园越来越好！
亲子活动心得【篇8】
对于那次亲子活动，我至今还是记忆忧新，那是在晴晴读小班的时候，为了庆祝元旦，幼儿园里组织了一次亲子活动，虽然只是短短的一个下午，但活动内容非常的丰富，在整个过程中，我们和孩子一起意外地得到了许多活动之外的收获。
那天在沈老师的安排下，让每位家长与自己的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏，让小朋友们拨橘子给自己的父母吃，为了比赛，由于我吃得太快，橘子水溅出来，女儿马上用餐巾纸帮我擦嘴，这个小细节，让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景，看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的，那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!
第二个游戏是运乒乓球，家长们用筷子夹，小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很小心翼翼，脚步很稳，运过去的球几乎没有掉地上的，最后那个游戏，我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时，我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。
第三个游戏是接筷子，我觉得还是和女儿配合得不默契，导致游戏后篮子里的筷子很少，所以没得名次。
虽然只有半天的亲子活动，但对于我们家长和孩子来说，这不仅是一次活动这么简单，最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情，培养我们与孩子之间的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏，对孩子来说都是受益匪浅的，都要比带她出去超市买东西、去玩强。希望学校里组织这样的亲子活动多一些，让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多，更加了解孩子，让他们的童年生活更加丰富多彩，更加健康快乐的成长!
亲子活动心得【篇9】
设计思路：
初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了此活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力。
活动目标：
1、知道“三八”节是妈妈的节日，了解妈妈对自己的关心和爱护。
2、学习用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱。
3、培养孩子的动手能力。
活动准备：《我的好妈妈》音乐磁带、录音机、手工材料(各色纸条、胶棒)桔子数是幼儿的两倍。
小朋友，今天请妈妈来幼儿园，知道为什么吗?今天是“三八”妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥、阿姨等人的节日。我们先把一首好听的歌曲《我的好妈妈》献给妈妈。正如歌里唱的妈妈太辛苦了，每天不但要上班，还要照顾你。谁说一说妈妈是怎样关心照顾你的?
教师引导：给你做饭、洗衣服、陪你看书、画画、玩积木。星期天还带你到哪里去玩?你感冒生病了，妈妈怎样照顾你?
妈妈那么辛苦，你怎样关心照顾妈妈呢?
给妈妈捶捶背，请小朋友去给妈妈捶捶背。妈妈下班后给妈妈拿拖鞋，让妈妈穿上，歇歇脚。亲亲妈妈，给妈妈唱歌、跳舞让妈妈高兴。给妈妈说一句好听的话。(妈妈祝你节日快乐，妈妈你辛苦了，妈妈我爱你。)妈妈忙的时候，自己玩，不缠着妈妈玩。吃饭的时候帮妈妈摆筷子，还帮妈妈择菜、扫地等等。只要现场能表示，鼓励幼儿亲自做一做。
我们的妈妈都心灵手巧，一双灵巧的手不仅能织出漂亮的毛衣还能做出美味的饭菜，下面就有请我们的妈妈和宝宝们来展现一下自己的风采，开展亲子手工活动《幸福环》《妈妈的项链》，播放轻音乐。
小朋友，今天是妈妈的节日，我们还给妈妈准备了好吃的礼物，妈妈很辛苦，请你把桔子皮剥掉送给妈妈吃好吗?你送给妈妈后老师再送给你一个桔子，剥掉皮自己吃。
在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声，最后祝各位家长：身体健康 工作顺利 永远年轻美丽 !再见!