幼儿园亲子活动计划方案合集4篇。
亲子早教网小编为您搜集整理了“幼儿园亲子活动计划方案”的相关内容希望对您有所帮助。计划的制定比计划本身更为重要,每当自己变得软弱时。我们要预先做一份非常标准美好的方案了,在撰写文案时不需要大篇幅的文字描述,最好用文字和图表相结合的方式去写。这份文件仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整!
幼儿园亲子活动计划方案【篇1】
户外亲子活动策划方案1
通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。
创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。
活动主题我在快乐中成长。
指导对象x年级(x)班学生以及学生家长。
活动内容与说明:
1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)
2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)
3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)
4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)
5.小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)
活动准备:
1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?
2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。
3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。
4.丰富游戏材料。
a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。
b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
5.布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。
活动过程:
一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏
“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?
二、我最棒
师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?
生:我要为他们加油。
我会分享他们成功的喜悦……
师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?
生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……
(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)
结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。
三、过河、同心协力
师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?
由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力)师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?
第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)。
第二轮始由学生与家长参加。
(这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)
老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。
活动结束:家长与学生交流感受。
师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)
四、我做你猜
请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!
(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)
家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。
五、小作坊
你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?
(同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)
六、活动评价、总结、发奖
引导学生自我评价,相互评价。
(1)今天,你们快乐吗?为什么?
(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?
(3)下次你想玩什么游戏?为什么?
户外亲子活动策划方案2
春天是一年中最美的季节,是孩子们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让孩子们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展他们的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
一、活动组织
由班级家委会倡议发起,班主任老师指导,家委会会长主要负责,全体同学参加。
二、活动时间及地点
20_年4月12日(星期五)下午在人民公园
三、活动内容
1、拔河比赛。
全班孩子分成4队,分两轮完成。第一轮,两队之间比赛定胜负,根据情况到能判断胜负为止;第二轮决赛,一局定胜负。
2、亲子活动。
“2人3条腿”协调跑步接力赛。
要求:参与者2人一组(家长和孩子),用布绑住一条腿(自己准备布)。2人3条腿协调跑步,听口令同时起跑,到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组,按完成时间定名次。
3、唱歌,背诵古诗(根据活动时间备用)
唱歌,按要求背诵古诗。
四、奖项设置
两项活动分别设置冠军组(1队),亚军组(1队),季军组(2队),按照名次分别颁发小奖品。
五、活动纪律
1、教育孩子们要有集体观念,一切活动听从指挥,不得随意走动,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不带任何零食,可以带一瓶水。
2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施,文明参与,不随地乱扔果皮纸屑,扔在自己带的塑料袋里,离开场地,要搞好卫生。
3、在活动过程中,不追跑打闹、不损坏公共财物,做到文明、安全。
4、活动结束后,由家长带领离开。
户外亲子活动策划方案3
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
一、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
二、时间
x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
三、地点
_x公园。
四、人员
幼儿班全体幼儿、家长、老师。
五、活动准备
1、按年龄组策划游戏。
2、扩音器、哨子及游戏材料。
3、小礼物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活动安排
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。
4、分享食物。
5、自由活动。
户外亲子活动策划方案4
为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。
一、活动目的
1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。
2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。
二、活动安排
1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。
2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。
4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。
三、活动措施
1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100-200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间:20_年12月29日上午9点历时:3小时
3、活动场地:__
4、活动记录:录像、照相
5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、准备
1、黑板上写上“爱的体验”(李旭升写)
2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)
3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)
4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。
5、摄像:曾庆志摄影:天成顺
6、邀请人员:
7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等
8、哨子一个
9、学生穿校服
10、培训服务人员
幼儿园亲子活动计划方案【篇2】
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈六十四岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:
三、活动地点:媒体演艺厅
四、活动人员:大班全体师生及家长
五、活动准备:
教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程:
1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
幼儿园亲子活动计划方案【篇3】
户外亲子活动策划方案(一)
一、活动宗旨:
增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。
第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。
二、活动时间及地点:
x月x日(暂时定)上午9:00,_x园(绿色世界)正门。
(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。)
三、活动准备:
1、自带一条小布条。
2、自带食物与同学分享。
3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。
四、活动内容:
9:00—9:30:集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)
9:30—11:00:亲子活动
1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)
2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。
3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。
4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子
5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”
6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。
(绳子向学校借)
11:00—11:30:食物分享,自由活动,结束
1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)
2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。
五、备注:
1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。
2、食物、水家庭自备。
3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。
4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。
5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。
6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!
户外亲子活动策划方案(二)
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20_年x月x日
2、活动地点:__x
3、参赛对象:_x班及家长
五、比赛项目及规则
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;
(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
户外亲子活动策划方案(三)
一、活动时间:
20_年x月x日周六(如若本周有雨则延至下周进行)
二、活动地点:
_x园(_路_x码头前行一个十字路口右转_x路_号(_x训练基地斜对面).)
3、活动时间安排:
9:00在_x园门口集合
9:10集体活动:
活动一纸箱接球
活动二蚂蚁运粮
活动三两人三足升级版
活动四躲猫猫
活动五竹林寻宝
10:00-11:00自由活动
活动一玩沙
活动二参观美术馆
活动三喂小鱼
11:00-11:30大坝喂海鸥
11;30午餐
活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费_元,两位家长和一位孩子收取餐费_元(本周内交)
三、有关事项:
1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷
2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自带饮用水,少带或不带零食。
4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。
5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。
6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。
户外亲子活动策划方案(四)
一、活动目的
1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。
2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。
二、活动安排
1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。
2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。
4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。
三、活动措施
1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100-200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间:20_年x月x日上午9点,历时:3小时
3、活动场地:_x公园
4、活动记录:录像、照相
5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、活动准备
1、黑板上写上“爱的体验”
2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)
3、人员:_老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)
4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。
5、摄像:_x
6、邀请人员:__
7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等
8、哨子一个
9、学生穿校服
10、项目任务:让大家鼓掌,为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。
五、项目流程:
1、尊敬的各位家长,我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!
2、同学们,为了感谢父母的到来,用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长,“我要做优秀的”。
3、各位家长、老师,用掌声告诉孩子你们是我们的希望,用掌声告诉孩子你们是最棒的!
4、各位家长,今天我们一起做一次游戏、一次体验,我们是游戏的参与者,请放下我们的身份,尽情的投入到游戏中。我们做的是一次体验,敞开心扉,让你的感情自然流露。我们是一个团队,用你的情绪感染我们身旁的人。家长是孩子的榜样,您是孩子体验当中的表率。放开点、开心点,让我们拉起手,围成一个圈,拍一拍,揉一揉,“蹦一蹦呀跳一跳”看谁还放不开?
户外亲子活动策划方案(五)
一、活动地点
_公园
二、活动时间
x月x日,上午x:x分~下午x:x分。
上午,请家长们x:x分到达_公园,x:x分活动准时开始。(家长自己带孩子到_公园与各班老师集合)
三、活动目的
1、让孩子到户外感受大自然的美,呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感。
2、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。
3、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。
四、活动要求
1、家长带孩子在行车的路上要注意安全,一切以安全为出发点。
2、为了活动能顺利开展,家长要在教师的带领下活动,听从教师的安排,不要擅自带孩子离开队伍。
3、在活动的过程中,请家长要看好自己的宝贝,不让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。
4、教师宣布活动结束,家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束,给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。
5、请家长做好幼儿防晒工作,自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。(确保幼儿参与游戏的积极状态。)
6、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。
7、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。
8、活动当天孩子统一穿园服。
五、亲子户外活动的游戏
游戏1:《背人接力》
游戏规则:
1、将游戏者分成红、黄、蓝三队,分别由家长和孩子合作。
2、家长背起孩子,孩子手上拿着各队小旗,口令起,家长背着孩子从起点出发,跑到对面将旗传给下一组家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
3、不准抢跑,如被背者中途滑下,应在掉下处背好继续跑,否则判失败。
4、每个队伍分两支小分队进行接力。
5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡,第二名4个积分卡,第三名3个积分卡。
游戏2:《袋鼠跳》
游戏规则:
1、每轮分三组,分别由孩子和家长合作,家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,可用积分的形 式。
2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。
3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。
游戏3:《过河拆桥》
游戏规则:
1、每轮分三组,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,先到终点者获胜。可用积分的形式。
2、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。
注:请家长们积极参与本次活动,准时的到达活动场地,相信你们都是准时的家长,谢谢你们的配合!
幼儿园亲子活动计划方案【篇4】
以下是由网PQ小编为大家推荐的幼儿园端午节亲子活动策划方案,欢迎大家学习参考。
幼儿园端午节亲子活动策划方案(1)
活动目标:
1、了解家乡龙舟的特点。
2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛,体会团队合作精神。
活动准备:
龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓,纸棍若干。
活动过程:
一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片,引导幼儿了解这项活动。
1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢?
2、引导幼儿观察、讨论。
教师小结:图上的人正在开展龙船竞渡比赛,龙船竞渡的船是一条龙的形状,我们平时见到的船就是普通的船。
二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。
教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。
现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?引导幼儿根据故事内容讨论回答。
三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。
1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里,像什么?
2、请幼儿观察图片并回答。
老师小结:龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞,龙舟一般中间宽、两头窄,都有一个长长的龙颈,龙头装在长长的龙颈上,龙头和龙尾向上稍稍翘起,好像一只野鸭浮游在水面上,有时龙舟上还会插一面小红旗。
3、你知道江西最大的'龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。
四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。
1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快,相互之间又不会碰撞呢?
2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。
老师小结:龙舟上一般最少要有17人,一个人没办法划龙舟,它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作,一人当舵手,一人敲鼓助威,其他的都是桡手,随着鼓声有节奏地前后用力划,步调一致,这样龙舟就可以飞快地前进了。
五、通过游戏感受划龙舟时的合作精神。
1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏,我做鼓手为大家助威,你们做挠手,跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。
2、幼儿以小组为单位,坐在自己小椅子上,跟着老师的节奏尝试划龙舟,体验团队合作的快乐。
3、,刚才我们在划龙舟的游戏时,你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢?
老师小结:在玩这个游戏时,我们一定要听同一个鼓声,从一个方向开始划桨,大家的速度、动作都要一致,这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齐心的,才这么出色。
活动延伸:
引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事,和爸爸妈妈一起进行划龙舟游戏。
幼儿园端午节亲子活动策划方案(2)
活动目标:
1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。
3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。
4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。
活动准备:
1、端午节的故事;
2、做香包的材料:香料、布、针、线等;
3、包粽子的糯米、苇叶;
4、编蛋网的绳线、五彩线;
5、自制龙舟两条;
6、幼儿每人一个熟粽子。
活动过程:
一、主持人致开场辞:
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”, 又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊, 随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。
小编推荐
幼儿园亲子活动活动策划方案4篇
为丰富幼儿想象力,开拓幼儿视野,增进亲子之间的情感。老师会在班级里举行亲子主题活动,让父母与孩子共同创作。这样才能进一步拉进亲子之间的距离,你们都写过那些活动方案呢?下面是小编帮大家整理的《幼儿园亲子活动活动策划方案4篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园亲子活动活动策划方案 篇1
春晓幼儿园“大手牵小手”圣诞亲子活动策划案圣诞节将至,小朋友们喜欢的圣诞老人又可以驾着他的雪橇来跟小朋友们玩游戏了,发礼物了。本着家园共育的原则,让家长最直接的了解到自己的宝贝在幼儿园里的状况,特举行本次亲子活动,具体事宜如下:
一、活动时间:2014年12月24日下午3点-4点二、活动对象:全园小朋友和家长(要求家长不能穿高跟鞋和裙子)三、活动流程:
1、小朋友入场。根据每各班早操的位置,家长都会站在小鹏
朋友的右手边,提前预留父母的位置。(此时,家长们在与宝宝对应的班级后面等候)
2、主持人进场互动(家长和小朋友的位置不变)3、亲子律动环节:此时小朋友位置不变,家长从班级后面入场,走到自己宝贝的右手边,由主持人带动,一起进行亲子律动。
4亲子游戏:①春舞游戏。②毛巾游戏,此环节需要每个家庭自行准备毛巾一条(长方形的毛巾,不是汗巾)由主持人和我园老师共同做示范。
圣诞老人会撒糖果来烘托圣诞节的气氛。3、自备圣诞帽
5、活动结束。请各班的小朋友和家长全部回本班教室领取奖品。
4、活动准备:1、音响设备:音响设备会直接决定活动的效果2、环境布置:园里需要布置圣诞树、拉花、圣诞挂饰、彩灯等等衬托圣诞气氛。
3、教师职责:活动进行时,我园教师除了做示范以外,组织好本班的小朋友和家长就可以了,同时要保证主持人随时能找到每个班级的带班老师。
4.物品准备:①应该在花园里购买奖品(建议为每个孩子购买糖果和像巧克力一样的奖章)。②制作横幅一条(字样为晓晓幼儿园大手牵小手”圣诞派对)。
③ 租一套圣诞老人的衣服,在圣诞老人的礼品袋里放一些糖果。4家长准备一条长方形毛巾和家用毛巾)
幼儿园亲子活动活动策划方案 篇2
“小二班”户外亲子活动方案 各位亲爱的拔拔麻麻:
来!来!来!看这里!路过千万不要错过!大地春回,春暖花开,这么好的户外活动时光,不一起出去玩不觉得对不住咱们的娃么。因此,在英明神武的朱老师的大力支持下、在广大家童鞋们的积极号召下,为加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识,尝试小伙伴们在户外活动中互动、增进情感、加强交流,特组织本次户外亲子活动,还望各位家长同志踊跃报名参加,过期不候。现将相关活动方案通知如下:
一、活动地点及形式:
1、地点:展茅干施岙村。
2、出行方式:自驾游。
二、时间及行程安排:
3月29号(星期六)上午8∶30出发
集合地点:市机关幼儿园门口
9:00到达干施岙村,
9:10-10:00参观五匠馆、制作青饼,
10:00-11:00烧烤、游乐场地活动
(视人数租用烧烤炉,食材俺们统一准备)
11:00-12:00农家乐吃饭(约600元一桌)
12:00—13:00游戏
(游戏节目大家想想,鼓励小朋友站出来表演节目,只要上台者均有奖) 13:00以后自由活动,并自行驾车回家。
三、注意事项:
1、活动的注意事项及幼儿安全。
2、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条。
3、征集游戏主持人、摄影、财务、游戏策划以及食材、礼品采购者。
4、请无小汽车者尽早告知组织者,以便统一安排车辆。
四、费用:
1、门票:两大一小35一大一小25(听说找村长打八折)
2、两大一小预收300元,一大一小预收200元,多不退少补(如有剩余资金暂作为班费)。
3、青饼制作10块一斤,自费购买。
五、其他:
报名截止日期:3月26日晚20点
报名方式:qq群报名,请注明人数。
联系人:
20xx年3月24日
幼儿园亲子活动活动策划方案 篇3
以下是由网PQ小编为大家推荐的幼儿园端午节亲子活动策划方案,欢迎大家学习参考。
幼儿园端午节亲子活动策划方案(1)
活动目标:
1、了解家乡龙舟的特点。
2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛,体会团队合作精神。
活动准备:
龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓,纸棍若干。
活动过程:
一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片,引导幼儿了解这项活动。
1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢?
2、引导幼儿观察、讨论。
教师小结:图上的人正在开展龙船竞渡比赛,龙船竞渡的船是一条龙的形状,我们平时见到的船就是普通的船。
二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。
教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。
现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?引导幼儿根据故事内容讨论回答。
三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。
1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里,像什么?
2、请幼儿观察图片并回答。
老师小结:龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞,龙舟一般中间宽、两头窄,都有一个长长的龙颈,龙头装在长长的龙颈上,龙头和龙尾向上稍稍翘起,好像一只野鸭浮游在水面上,有时龙舟上还会插一面小红旗。
3、你知道江西最大的'龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。
四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。
1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快,相互之间又不会碰撞呢?
2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。
老师小结:龙舟上一般最少要有17人,一个人没办法划龙舟,它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作,一人当舵手,一人敲鼓助威,其他的都是桡手,随着鼓声有节奏地前后用力划,步调一致,这样龙舟就可以飞快地前进了。
五、通过游戏感受划龙舟时的合作精神。
1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏,我做鼓手为大家助威,你们做挠手,跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。
2、幼儿以小组为单位,坐在自己小椅子上,跟着老师的节奏尝试划龙舟,体验团队合作的快乐。
3、,刚才我们在划龙舟的游戏时,你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢?
老师小结:在玩这个游戏时,我们一定要听同一个鼓声,从一个方向开始划桨,大家的速度、动作都要一致,这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齐心的,才这么出色。
活动延伸:
引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事,和爸爸妈妈一起进行划龙舟游戏。
幼儿园端午节亲子活动策划方案(2)
活动目标:
1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。
3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。
4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。
活动准备:
1、端午节的故事;
2、做香包的材料:香料、布、针、线等;
3、包粽子的糯米、苇叶;
4、编蛋网的绳线、五彩线;
5、自制龙舟两条;
6、幼儿每人一个熟粽子。
活动过程:
一、主持人致开场辞:
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”, 又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊, 随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。
幼儿园亲子活动活动策划方案 篇4
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备:
奶奶在一起”的照片布置教室;
奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。
奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标
小班:
(奶奶等老人的'节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。
中班:
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
亲子游戏活动计划方案合集(8篇)
为了让下一阶段工作开展有序。我们需要制定相关方案去实施,如何去写一篇方案呢?下面小编为您呈上“亲子游戏活动计划方案”相关主题内容,希望这些内容对你有所启示!
亲子游戏活动计划方案 篇1
【活动准备】
1.活动准备:
(1)撰写主持稿,培训小主持人。
(2)操场准备好横幅:湖熟小学金秋合唱节暨四年级十周岁成长仪式。“成长门”准备 。租用音响设备。
(3)每个班级一个生日蛋糕购买。 (班级家委会操作)
(4)节目准备:合唱歌曲四(1)班《京剧脸谱》
诗歌朗诵《我长大了》 四(2)
花样跳绳展示(皇甫佳佳)
歌表演《幸福拍手歌》 现场互动
亲子表演唱:《让爱住我家》 四(3)
啦啦操 (周晓) 四(4)
空竹表演 (戴劭)
2.家长准备
家长们给孩子们准备了一封信,对孩子们提出了希望,鼓励他们快乐健康地成长。信件要包装得漂漂亮亮,让孩子一看到就喜爱。
3.学生准备
学生准备给家长的一份感谢礼物或感谢信。
【活动流程】
1. 蛋糕出场
2. 茅校长祝福
3.家长代表发言
4家长把信交给学生,学生自己读
5学生代表给爸爸妈妈的信
6.学生送父母礼物或信
7.成长宣誓
各项表演穿插其中
各班都要做好的准备:
1、教会学生唱《感恩的心》,以及各班节目;
2父母给子女的信、子女给父母的礼物或信件;
3、各班小小乐真人名单(电子稿)汇总到段长处;
三。每各班组织家庭委员会成员准备蛋糕。(活动时由一名家长代表和一名任课教师共同捧出)
宣誓:我(自己的名字)
珍惜自己,勤奋有为。
不负生命,快乐成长。
以我激情,创造未来。
以我年少,意气昂扬。
【活动过程】
a和b主持人在缓慢的节目声中。拉开了活动的序幕。(背景**:《光阴的故事》)整个活动都是由学生和老师主持串联起来。接下来,整个活动过程将以主持人手稿的形式呈现。
一、导入主题
a: 亲爱的老师,亲爱的家长
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
a: 今天是个好日子,因为我们都十岁了!
b: 你看,我们脸上挂着微笑。
a: 10岁时,我们拥有天使般美丽的翅膀,带着梦想和希望飞翔;
b: 在10岁的时候,我们就有了开始自己人生旅程的能量;
甲:今天,我们相聚在这里,
b: 今天,我们心中充满了幸福和希望。
合:今天,我们在这里共同度过10周岁的生日,和亲爱爸爸妈妈、敬爱的老师们一起见证这成长的时刻!(活动小提示:轻放**《光阴的故事》。介绍领导时**停。)
甲:我们邀请参加此次活动的领导有:茅洪锋校长、贾天春副校长、王生龙副校长、甘庆军副校长和部分家长代表(每报一个领导的名字就停一下,孩子热烈鼓掌) 欢迎你们!
b: 在这个快乐的日子里,让我们向那些努力养育我们父母、促进我们成长的老师们表示衷心的感谢。(鞠躬)
甲:在这欢乐的日子里,请允许我代表全体师生向百忙中抽空来参加今天成长典礼的家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!因为您们的到来,让我们的成长典礼锦上添花。谢谢!
二、校长致辞
(主持人上场《光阴的故事》**继续轻轻地)
甲:踏着金色的阳光
乙:伴着优美的旋律
甲:在这欢乐祥和的气氛中
乙:我们的成长典礼现在开始!
a: 首先,让我们以热烈的掌声欢迎毛主席出席我们的成长典礼。
(领导上台时**响一点,讲话时**停)
b: 在湖州小学肥沃的土壤上,在四年级温暖的家庭里,在辛勤耕耘的园丁们的培育下,我们播种友谊,收获真情。我要感谢茅主席对我们的真诚祝愿和殷切希望。
三、第一篇章:忆成长,念恩情
(一)回忆成长
a: 对我们四年级的学生来说,今天是一个特别的日子。今天是你10岁生日。
b: 20xx年10月1日,让我们记住这一天。从今天起,我们的年龄将达到两位数,这意味着成长、责任和希望。
a: 每个人都长大了。你还记得你小时候的样子吗?
b: 是爸爸妈妈帮助我们学会迈出人生的第一步!
甲:摔倒了,当你们哇哇大哭的时候
乙:是爸爸,是妈妈给我们安慰,给我们人生的鼓励,让我们知道了要坚强,从**摔倒了,还要从**爬起来!
a: 刚进学校时,我们是一群天真无知的孩子。我们用无知的目光好奇地看着花园般的校园。
乙:在这如画的世界里,是您我的老师教会了我们做人的道理,让我每天进步一点点,因此今天的我们上知天文,下知地理,博古通今,成为了一个优秀的孩子。
甲:亲爱的爸爸、妈妈,尊敬的老师感谢你们呕心沥血地付出。
b: 让我们为我们的父母和老师深深鞠躬。(带领全体同学向家长和老师鞠躬)
(**响起《我有一个家》)
(二)家长叮咛
甲:尊敬的爸爸妈妈们,谁也数不清你们为孩子们付出的心血有多少。
b: 我们也知道,10岁是我们成长道路上的新起点。站在这个新的起点上,你一定会有很多建议、教诲、鼓励和鼓励。
甲:今天,我们有幸请到了同学的 ,她代表所有的爸爸妈妈给我们说几句话,欢迎! (主持人说话时,**低,发言家长上台时,**响,讲话时,**低。)
(三)分享礼物
乙:再次感谢同学的妈妈对我们的真挚祝福和期望,也感谢所有的爸爸妈妈。
a: 每年,爸爸妈妈都会为你准备礼物,但今年的礼物更特别,更让人难忘。十年的艰辛,十年的泪水,太多的回忆。
(《感恩的心》**缓缓响起)请爸爸、妈妈把你们精心准备的给孩子的一封信送给孩子。(停顿,赠礼物)同学们认真地读一读吧,感受父母对你们的真爱。(《感恩的心》**稍微响点,学生看信5分钟。
)乙:同学们,此时此刻,你一定有很多话想和爸爸妈妈说。我们请四(1)班同学说几句。
(四)感念亲恩
a: 孩子们,你们有今天的快乐日子,离不开父母的精心呵护和辛勤劳动。你准备好感谢爸爸妈妈了吗?
请献上你给爸爸、妈妈的礼物,请把你写给爸爸妈妈的信读给爸爸妈妈听。(稍停,学生各自读信)
乙:同时让我们把一首《感恩的心》,献给亲爱的爸爸妈妈和敬爱的老师们。(孩子们面对着家长演唱。)
a: 成长是快乐的,感恩是真诚的。亲爱的家长,亲爱的老师,您的关心,像春风沐浴着花草,像雨露滋润着幼苗。在这里,请让我们真诚地说:谢谢!
四、成长誓言
答:我们是一张纯白色的纸。 用我们的蜡笔可以画出色彩斑sky的天空
乙:十岁,我送自己一片雪地。我想在上面留下一系列坚实的脚印。
答:十岁了,我给自己一个空间,以您的诚意来种植成功的果实。
b: 在10岁的时候,我给自己送去了许多梦想。许多梦想汇聚在一起,支持我们伟大的中国梦!
a: 同学们,让我们为自己的成长宣誓。
(全体举起右手。)
乙:请举起你们的右手,放在心脏的前面,感受着微微的跳动,面对爱我们的爸爸妈妈和老师,面对相亲相爱的同学,让我们庄严宣誓:
我(自己的名字)
珍惜自己,勤奋有为。
不负生命,快乐成长。
以我激情,创造未来。
以我年少,意气昂扬。
五、合唱表演
a: 今天我们十岁了。我们要做老鹰,在浩瀚的天空中飞翔。
b: 今天我们十岁了。我们要成为马,驰骋在广袤的土地上。
甲:下面请欣赏我们四年级(1)全体同学的合唱表演。
六、结束词:
a: 生日是一个快乐的周年纪念日,也是成长的里程碑。
b:成长一年意味着了解更多的真相,承担更多的责任和学习更多的技能。
甲:十岁的你们应该告别幼时的淘气、顽皮,做一个会体贴父母,关爱他人的小当家人。
b: 让我们记住这个特别的日子和我们兴高采烈的时刻。
甲:记住这欢乐和温馨
乙:记住这最美的祝福
甲:再一次衷心祝愿我们大家
合:成长快乐,幸福永远!
a: 这是四年级十年成长仪式的结束。
1、 时间:20xx年5月15日上午
二、活动主持人:徐艳
活动组:年级组、中产阶及家长会成员
三、活动内容:亲子趣味运动会
四、游戏项目:
1、亲子游戏“坦克车”(集体游戏)
目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。
准备:一些报纸,剪刀和透明胶。
玩法:(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。
(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)
目的:培养儿童跳跃能力,体验与**合作的快乐。
准备:羊角球
玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。
3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)
玩法:在一定距离内,家长跟着孩子绕圈,两人做椅子的末端为赢家。
4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)
玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子**在一起。两个人三只脚向前走,绕过障碍物,回到起跑线上。依次进行接力。
5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)
目的:提高儿童腿部力量和控制能力。
准备:四条跑道,每个家庭一个球
玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。
规则:爸爸走路时必须把球放在脚上,不要用力。
6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)
目标:培养幼儿与**的合作能力,发展幼儿的平衡感。
准备:一些未充气的气球,四个大箱子和四个跑道。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)
目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。
准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)
规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。
五、活动安排:
18:308:45入场,第二届亲子游戏正式开始。中班幼儿律动表演。
28:459:00,主持人宣布比赛规则。
三。9:0010:15,举行各类亲子游戏。
410:1510:30,主持人和家长致辞。
1.早教亲子活动策划方案
2.室内亲子活动策划方案
岁小朋友生日祝福语
4.室内儿童乐园活动策划
亲子出游活动策划书
6.社区六一活动方案
7.幼儿园中班父亲节活动方案
父亲节活动方案
中班父亲节活动方案
10幼儿园幼儿父亲节活动计划
亲子游戏活动计划方案 篇2
中班亲子游戏活动方案游戏一《搬搬乐》 游戏准备:
篮球球筐游戏人员:
每轮5个家庭,每个家庭两大一小游戏方法:
爸妈两手交*在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点。
在规定时间内得到最多球的家庭获胜。
游戏二《套圈圈》 游戏准备:
呼啦圈游戏人员:
每轮5个家庭,每个家庭一个大游戏和一个小游戏
幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后继续前行,最先到达终歉点的家庭胜出。
游戏三移 《小鸡出壳》 游戏准备匪 :
从旧报纸上切下的大鸡蛋埋在一些游戏玩家身上:
每轮5个晕眩的家庭,每个家庭一个大核心一个小游戏方法:
幼直儿和父母手牵手跑到最后的比喻点,得到了一张鸡蛋形的旧报纸。
家长朋友小心机模灵地从蛋中间撕破一个罕洞,撑着报纸,幼儿依慰次将头、肩、身体和脚墅从报纸中钻过,再跨出炳报纸。
发出叽、叽桂声,一只小鸡便孵成了藕 。
父母再撕又钻,投下的如果报纸撕破了,这剩下的蛋壳不算在内。
规定呢时间内孵出小鸡最多的咬家庭为优胜。
游戏四《 危揪尾巴》 游戏准备:
尾政巴每班 6 条共 20 个征游戏人员:
每轮 6 个蛇家庭,每个家庭一大一炎小,玩两轮游戏方甥法:
孩子的腰后别着尾排巴,家长背着孩子,互藐相揪对方的尾巴,同时怎保证自己的尾巴不被揪骗掉,规定时间内手里尾较巴最多的家庭胜出。
幼诈儿园中班亲子游戏教案朔 --给小兔送青菜幼儿僵园中班亲子游戏之蒙氏何活动《线上精灵》 活动勃目标:
稳定宝宝情绪,为以后的工作做好准备;练习平衡,纠正脚型,培养优雅的走路姿势和姿势; 学会等待, 佳培养专注力。
2、点名焙游戏。
教师向家长介绍活动的目的和要求
糟家长鼓励宝宝听到点名药后,能大胆走向教师。
对于胆小的宝宝,家长扎可把宝宝领到老师身边。
括教师边拍手边唱歌绪曲:
***在**你叫宝宝勇敢地去找老师,回答胃老师,我来了。
聚幼儿园中班亲子游腕戏之奥尔夫亲子游戏《 艳会跳舞的线》。
活动目蔗标:
通过线条的变化,我们可以感知直线和曲线,并可以运用简单的肢体动作表现。
和妈妈玩线倾斜和变线,感受父母和孩子玩线翻转的快乐。
活动准备:
用嘱皱纹纸剪成的线若干。
应活动过程:
幼儿园亲子游戏的主要帮助是:
1、 感受圆柱的直线和曲线,直线舞,波浪舞,波浪舞和圆圈舞。
直线跳蠢波浪舞。
老师:把蛇从线的两端分开,上下晃动手腕,跳波伯舞成直线。
直线跳圆圈舞。
荷教师:
抓住队伍的一端,移动。画一个圆圈,沿着直线跳舞。
2、 妈妈和宝管宝让直线舞、波浪舞和圆圈舞一起跳。
一起跳波浪纪舞。
老师:妈妈抱着队伍的一端,宝宝抱着队伍的另一端。妈妈和宝宝上下晃动手腕,直蹦跳跳,失去了波浪舞。
一起让线跳圆窑圈舞。
老师:妈妈抓住宝宝的手,开始和宝宝画圆圈,跳成一条直线的圆圈射击舞蹈。
三、用身体变线, 惕尝试用身体表现线的变悬化。
身体的线跳波浪舞式师:
伸出你的手臂,溪流变成一条直线。
手香樟手臂上下,还舞浪凌拉! 宝宝和妈妈线连线噎跳圆圈舞。
老师:妈妈和陌宝宝的身体线条是相连的,她们跳着圆圈跳舞。
休息活动:
郑家长带宝宝喝水、拉尿铅 。
3、生活空间:
《摘磷青菜》 活动目的:
漂浮锻炼宝宝双手精细动作伪,培养手眼协调能力。
场活动准备:
绿色皱纹纸,每人一个小篮子。
活炬动过程:
1老师向家长演示了“肮脏游戏”的目的和要求
鼓啊励、指导宝宝自己动手敝把纸撕成长条,在家让听宝宝自由自主地撕纸, 回训练宝宝撕的动作,发赏展手眼协调能力和手部议小肌肉的灵活性。
2月2日,宝宝收到活动材料,在家长的鼓励下自己采摘蔬菜。
三。宝宝把摘下来的蔬菜交给王大姐清洗。
鼓楼幼儿园中班亲子游戏:
“送菜买兔子”活奶运动目标:
在**的帮助下,学会走平衡木,发展睫毛的平衡能力,培养勇敢的精神。
活动准备:
平讽衡木宽 20cm 左右, 讥长 1 米左右的平衡木两瞒个,已撕好的纸条和小鄙兔瓶。
活动过程:
啊1。介绍游戏的目的和肉食要求
鼓励、引导、表内扬宝宝,让宝宝自己尝翌试过桥,发展其平衡能臃力。
2、练本领过赁小桥:
宝宝自由地自己塘走平衡木,家长在一旁非给予鼓励。
3、给源小兔送青菜:
在家长的贴帮助下有序地排队,自不己走过平衡木把青菜送陨给小兔。
亲子游戏活动计划方案 篇3
时间:2019年4月7日地点:动物园
活动事项主要
1由于去动物园的路上交通堵塞严重,乘公共汽车去比较方便。无论家长选择何种交通方式,途中注意安全;
2参加活动的家长,请准时900点到动物园门口找我们的班级标识;
三。活动中有许多游戏涉及跑步和跳跃,请穿运动休闲鞋。
活动起来也比较方便;
4、游戏活动900准时开始,活动结束后,我们参观动物园,带领孩子认识、了解各种小动物,丰富其生活经验;
5、动物园附近吃的比较少,家长们帮孩子准备一些干粮,以免孩子饿了、渴了有东西吃,同时告诉孩子吃了的东西不要到处乱丢,爱护环境。
亲子游戏内容
一、走小路
玩法家长把两块泡沫垫依次铺在地上,孩子从一个泡沫垫跳到另一个泡沫垫上,家长赶快从孩子后面将泡沫垫拿到前面,依次类推,直到终点。
参加者每组家庭派出父母和婴儿参加
二、袋鼠爸爸、妈妈
玩法让孩子双手抱紧爸爸或妈妈的脖子,双腿夹紧爸爸或妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸或者妈妈的胸前。
父亲或母亲抱着婴儿,双脚向前跳。
参加者每组家庭派出父母和婴儿参加
三、跳跳球
玩法宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由对面的家长跳回来,下一个宝宝继续跳,对面的家长又跳回来。
依次内推。
速度快的那一组胜利。
要求游戏分成四组进行,宝宝一边,家长站于另一边,要求都必须坐于球上跳回来。
参与者每个家庭都会派一位家长和宝宝一起参加
四、揪尾巴
三分之一的彩色皱纸被塞进对方的裤子里,其余的被拖出做尾巴。
家长和孩子保持一定的距离,面对面站好,同时数一,二,三,然后开始挪动,互相想办法揪对方的尾巴,同时还不能让对方揪住自己的尾巴。
揪的最多的家庭为获胜者。
参加人员家长都可以与宝宝共同参加
五、小鸡出壳
玩法大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
老师发令说预备——起!父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。
发出叽、叽声,一只小鸡肉孵成了。
可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
要求每个家庭参与成员都必须从撕破的洞里按要求钻出
六、小脚踩大脚
游戏分为小组,宝宝的小脚踩在父母的大脚上,面对面站着,手牵手。
当你听到发令员说开始时,我们一起去吧。
要求以接力赛的形式到对面与对面家庭击掌,对面家庭才可以出发,最先完成的队为获胜对。
七、水果蹲
玩法三个家庭为一种一个组水果,商量好自己所拿到水果的动作,记住其水果名称,每组分别命名为水果的名称例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃,由主持人开始说,例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所代表的队伍就要接着蹲下起立,以此类推
要求每个组一名家长在前面带领大家做自己组的动作以及发号口令
八、爱心传递
玩法将家长和幼儿各分为四组,每组家长,依次将该组幼儿抱起来往下一位家长手中传递,家长手中不能有空余,最先将幼儿传递完成的为获胜组。
比赛将根据场地情况进行调整
亲子游戏活动计划方案 篇4
一、设计意图
为了提倡绿色低碳生活,提高孩子的环保生态意识,大二班开展了一场热闹的[亲子环保时装秀"。这次活动以家庭为小组,宝贝和家长们一起发挥想象,巧妙将家中的废旧物品设计成一件件靓丽的时装可谓低碳环保又不失魅力。
二、活动目的
制作时装,并扮演模特秀一场。
2、锻炼孩子们的胆量,使他们敢于在公开场合展示自己。
3、增进孩子与家人之间的情感,帮助大班孩子体验亲子活动的乐趣。重点:有一定的表现欲望
难点:能设计、制作出新颖、与众不同的时装
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动地点:
xxx幼儿园
五、活动对象:
大二班全体家长和幼儿
六、活动准备
1、事先和家长交流活动的内容。
。
七、活动过程
1、室内活动
(1)看时装表演录像,引起设计时装的欲望。
师:小朋友你们喜欢这些时装表演吗?今天请小朋友和爸爸妈妈一起来准备一场时装表演,你们有信心吗?
小朋友,看看我们这里有那么多材料,请你和爸爸妈妈一起,用它来设计制作一件美丽的衣服,一会儿我们穿上自己设计的衣服一起去参加舞会,好不好?
(设计、制作时装。
爸爸妈妈制作服装,小朋友服装装饰(如涂鸦,贴造型等)。
(3)教师巡视采访幼儿:小设计师,你设计了什么时装?
幼儿简单介绍自己和家人设计的时装。
2、室外活动
(1)扮演小模特,来一场时装秀。
师:首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,共同分享孩子们童年的快乐,对你们的到来,我们用最热烈的掌声表示欢迎。每个小朋友心中都有着色彩斑斓的梦想,今天就让小朋友们和爸爸妈妈携手一起放飞梦想。接下来我们就把舞台交给我们的孩子。
(2)幼儿在背景音乐中,进行时装表演。
(3)家长和幼儿一起进行时装表演。
3、请小朋友分享过程与感受。
师总结:今天小朋友们里欢声笑语;今天幼儿园里翩翩起舞;我们张扬着梦想,为孩子们创造着美好的童年回忆;我们放飞着童心,和爸爸妈妈一起感受快乐与希望!环保时装秀到此结束。
亲子游戏活动计划方案 篇5
#亲子活动方案1#
在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。
一、活动时间
x月x日下午x:00
二、活动地点
x湾
三、参加人员
全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师
四、活动
(一)材料准备:
1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。
2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。
3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。
4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项:
1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。
2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。
3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。
4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。
5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
6、集中点名、拍照、返园。
#亲子活动方案2#
社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。
主办单位:
协办单位:
一、活动主题:欢乐六一儿童节
二、活动时间:年X月日
三、活动场地:X
四、活动目标:
1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。
2、让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备
1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。
2、做好活动前的宣传工作。
3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案
六、活动主要流程
(一)活动正式开始
(二)主持人介绍本次活动的目的意义
(三)主持人介绍嘉宾
(四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话
(五)社区居民群众代表讲话
(六)精彩节目
1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人:邓老师
2、独舞《心飞扬》
3、舞蹈《小小女兵》负责人:邓老师
(七)、欢乐亲子游戏
4、舞蹈《春晓》负责人:梁老师
5、独唱《祖国最亲妈妈》花之冠艺术中心
6、独舞《雪中梅》
7、舞蹈《可爱娃娃》负责人:李老师
8、舞蹈《油城酷妞》负责人:梁老师
(八)、欢乐亲子游戏
9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心
10、舞蹈《舞动北京》负责人:梁老师
11、舞蹈《我能行》负责人:李老师
12、古筝独奏
13、独舞《水袖舞》
14、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人:梁老师
15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心
16、独舞《荞麦花开》
17、舞蹈《读唐诗》负责人:李老师
18、二重唱《赞歌要比星星多》
19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人:梁老师
20、舞蹈《我的偶像》负责人:邓老师
21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心
22、舞蹈《儒家神韵》负责人:梁老师
23、独舞《红色童年》
24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人:张炜晴
25、声乐班负责人:珍姐
26、舞蹈《嘿,我的梦》负责人:梁老师
(九)、合影留念
#亲子活动方案3#
亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日
二、活动时间:20年月日
三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场
四、活动目标:
1、
2、社区亲子活动策划方案
3、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备
1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。
2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。
3、做好活动前的宣传工作。
4、设置奖品。
5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。
六、活动主要流程
社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。
(1)踩气球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)运球
(5)贴鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼图
(六)为孩子和家长颁奖
(七)主持人致词,活动结束
七、活动过程
以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。(一)活动1踩气球(家庭中一大一小)
材料准备:气球、绑绳
游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。
(二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料准备:乒乓球拍、乒乓球
游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。
(三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)
游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。
(四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个
游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。
规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。
(五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图社区亲子活动策划方案
游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。
(六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个
游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。(七)活动7拼图(孩子和双亲)
材料准备:拼图
游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、颁奖仪式
由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施
为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,
限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
#亲子活动方案4#
一、设计思路
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
二、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
三、时间
20年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地点
x公园
五、人员
幼儿班全体幼儿、家长、老师
六、活动准备
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相机
5、少量食物
七、活动安排
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立
4、分享食物
5、自由活动
亲子活动的游戏策划方案
亲子游戏活动计划方案 篇6
【活动目的】
1、培养孩子的体育活动的兴趣增强各年龄段孩子动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。
2、帮助孩子懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难能体验胜利的愉悦。
3、 在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围、增进家长与子女之间的情感交流、增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密关系更为融洽。
4、在活动中培养孩子与爸爸妈妈克服困难夺得胜利的精神。
【活动口号】我运动、我健康、我快乐
【活动类型】
家长和孩子互动游戏、互动交流
【活动地点】XX地
【活动时间】XX时间
【活动对象】
2-6年级学生与自己的爸爸妈妈
【活动费用】XX元
每家成员爸爸.、妈妈、.孩子
【活动人数】
每个年级只能有5队 每家为一队
【活动流程及部分活动项目介绍】
为了调节氛围全体幼儿跳集体舞或做集体操做为亲子户外拓展游戏活动的开场
项目一 趣味运球
准备:吹好的气球若干 盛放气球的箱子5个
人数5队 每队一名孩子一名家长
游戏规则:
1、家长和孩子头对头顶气球侧向移动到目的地,把气球放入箱内在跑回去运第二个气球,看谁运的多。
2、中途气球掉落、爆掉参赛者必须从起点在重新开始运气球。
3、注意在比赛过程中不允许用手接触气球,双手必须叉腰或放在身后。
4、每组限时10分钟。
项目二:旋转掷准
准备,小口袋20个,纸箱3个。
人数?5队,每队一名孩子一名家长
游戏规则:
1、孩子站在布袋箱跟前,开始时孩子从布袋箱中随意拿布袋向前行进先钻过“山洞,钻呼啦圈”再跳过“水沟,移物跨越,”家长接到小口袋后在规定的圈里原地转5圈再把小口袋投到规定的框里。圆圈与框的距离为6米。投中一个得一分投不中不得分。看谁运得快投的准。投多者获胜。
2、孩子在行进途中必须一一通障碍在过障碍时出现失误必须从失误的地方重新做起否则无效。
项目三:小脚踩大脚
准备爸爸或妈妈和孩子
游戏规则参加人数每班5对家庭参加,5个孩子,5个家长孩子的小脚踩在家长的脚上家长的双手拉着孩子,家长向前走,孩子其实就是倒着走。在规定距离中先完成的组胜出。
项目四:袋鼠跳
准备布袋6个松紧带拉成的障碍一条。
方法:该项目以速度取胜。孩子和家长?一名分别站在跑道的两端,A点和B点幼儿套好布袋从A点出发,跳过障碍到达B点后拍家长的手,然后家长再套布袋跳到A点。拍下一个
孩子的手下一孩子再继续。最先完成组的胜出。
规则孩子不能中途取布袋违规者退回去重来,中途摔倒者爬起来可接着进行比赛。
项目五:同舟共济?一家长和学生合作
比赛规则?家长背着学生家长用纱布蒙住眼睛学生为家长指路绕过椅子拾起鲜花交给学生完成后拍下一个孩子的手,下一队出发最先到达的组为胜。
项目六:水果蹲
游戏描述围成一个圆两家,为一组每组叫个水果名如苹果组先说”苹果蹲苹果蹲
苹果蹲完香蕉蹲。“边说边做之后香蕉蹲以此完下去。每组口径必须一致如有参差不齐或是反应慢,该组就集体即兴表演。每队不能对咬以免失去游戏意义。
器材场地准备所有组队在平地围成一圈。
【集体装备】
急救药品、绑带、碘酒、绷带、冷冻喷雾器、塑料袋,盛放垃圾,提倡环保、
创可贴等
【注意事项】
1、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人事先制定好计划。照顾孩子安全。 各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守亲子活动的规则?。
2、对孩子进行安全教育、纪律教育、教练员随时清点孩子人数、游戏活动强度
时刻关注幼儿在游戏中的表现发现异常及时给予关注。
3、活动时要及时提醒孩子和家长安全第一 比赛第二
4.过马路小心注意安全活动休息期间勿攀爬打闹以免发生意外
5.在活动期间请不要离开所在的小组单独活动需通报各组组长后教练员带领家长学生一起行动
6.在活动中学生或家长身体如有不适请及时向本组组长和领队通报
7.在活动中要有环保意识,不要随便丢垃圾
8.学生和家长自行准备的装备有、着宽松的服装、运动鞋、水壶、 必要的零食应急 、帽子、个人口服药品等。
9、遇小雨本次活动照常进行、因为天气情况或者不可抗拒因素、训导员有权利对活动进行适当的调整
10.此次活动旨在加强学生与家长的交流、如比赛中出现冲撞等酿成一些伤痛、各班自己负责解决。比赛过程中各位学生及家长都应配合组委会的安排、促使活动有序的进行。
11.返回检查自己的物品以免丢失。家长不能选带孩子离开必须清点人数无误全体一起解散。
12. 亲子活动结束后统一颁奖。
1.户外团建活动方案
2.户外寻宝游戏活动方案
3.户外游戏活动方案
4.最新户外亲子活动方案
5.团队户外拓展活动方案
6.户外亲子活动方案「推荐」
7.团队户外活动方案
8.学生户外拓展活动方案「精选」
亲子游戏活动计划方案 篇7
活动过程
一、开场白!
生活在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园的孩子们迎来了第一次亲子运动会。今天,最让人欣慰的是,我们幼儿园邀请了这么一群大朋友。
小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!
为了开展这项活动,我们的老师牺牲了大量的休息时间,带孩子们练习运动技能。而我们的孩子,不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的机会,但通过我们的亲子游戏会让宝宝更加自信。比赛开始时,让我们为自己加油吧!
让我们赛出友谊,赛出精神。下面请出园长致辞
二、园长致辞
三:下面进入我们的亲子游戏环节。
1.学前班
游戏名称:接力赛跑
游戏玩法:一家三口为一组。当你听到命令时,按照孩子、母亲和父亲的顺序开始比赛,胜者是先跑到终点的人
第一类:游戏名称:看谁掌握正确
家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不
可以问,不能喊一个名字,等家长接孩子,再摘下头饰。看看谁抱对了。
第二类:游戏名称:数字纸牌
游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按排序贴在小黑板上。先完成者为胜。
4、中一:袋鼠接力
游戏玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.
游戏规则:家长必须站在起跑线上,否则就是犯规
5二类游戏名称:大手拉小手。
游戏玩法:家长和孩子为一组,双腿绑气球,互相踩另一组气球。气球剩得多的组为胜利者
9、推小车(幼中)玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
四、结束语
在欢乐的气氛中,我们的活动应该结束了。通过这次亲子运动会,我们一定有很深的感情。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作神我想说“小朋友真棒!
大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
时间:20xx年12月12日
亲子游戏活动计划方案 篇8
我给爸爸(妈妈)穿鞋子
游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子
游戏准备:家长的鞋子
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出本身爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
踩气球
游戏名称:踩气球
游戏准备:气球若干
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在本身的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
小脚踩大脚
游戏名称:小脚踩大脚
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
揪尾巴
游戏名称:揪尾巴
游戏准备:尾巴若干
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好本身的尾巴的同时将别人的'尾巴揪下来。
幼儿园春游活动计划方案亲子8篇
知道具体怎么写方案吗?很多时候为了保证工作正常进行。通常我们需要先写多份工作方案以便领导参考决策。这是一份编辑为您制作的“幼儿园春游活动计划方案亲子”期待让您喜欢,希望本文能够为您解决一些实际问题!
幼儿园春游活动计划方案亲子 篇1
一、活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动地点:洛河公园
三、活动人物:五个班级教师、五个班级幼儿、家长陪同
四、活动时间:周六(8:45—11:00
五、活动准备:
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服。
5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
七、活动过程:
1、集合:让家长带领孩子在8:45—9:00“洛河公园”集合,教师清点人数。
花草,感受春天的美丽景色。9:00—9:30
讲卫生的好习惯。
4、游戏活动:
(1)亲子游戏:“揪尾巴”10:00—10:20准备:“尾巴”若干
玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)亲子游戏:“袋鼠抱”10:20—10:40
玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
5、集合与解散时间:10:40—11:00
教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。
幼儿园春游活动计划方案亲子 篇2
活动主题:《放飞梦想,相约春天》
活动目标:
1让孩子感受春天的变幻之美和人与自然的和谐之美,激发孩子对自然的热爱,增强他们的环保意识。
2它能激发儿童表达和创造美的情感,体验自由表达和亲子创造的快乐,促进儿童创造性思维的发展。
三。培养勇敢、不怕苦、不怕累的精神,增强孩子的团队意识。
4、 感受与父母、同伴共同活动的乐趣,培养孩子活泼、开朗的性格,愿意与他人分享的品质,促进孩子交往能力的发展。
5让家长多了解孩子,了解幼儿园教育,促进家庭同步教育,增强家庭情感。
时间:2016年4月16日(周六)8:00-10:30
地点:朱鹮梨园景区(线路:幼儿园北环路梨园大道福牛广场)
参与者:中大班幼儿及其家长、幼儿园全体教师
人员安排:
组长:x园长
副组长:***
组员:***及全园教师(其中托小班老师协助相应中大班组织幼儿:托一班——大一班托二班——大二班
三班—中一、四班—二班、三班—三班,一班、二班的老师临时安排)
活动准备:
1、 横幅(1条,印“***幼儿园“放飞梦想,相约春天”亲子徒步春游活动”,需要在条幅两端各装一根长杆)、园旗(5面,印“xx幼儿园”,款同上将招生宣传)、印幼儿园logo的太阳帽(幼儿款185顶,大人款200顶)、白风筝(190个)、点心及牛奶(幼儿185份,教师36份)。(负责人:xx老师,小吃4月15日到位,其它项目4月8日前到位,报校长确认)
2旅游基本药物(负责人:周先生,4月8日前报校长确认)
3、 班牌。(负责人:每班班主任,4月8日前报班组长确认)
4梨园景区解说词(负责人:王先生,4月8日提交导演确认)
5活动邀请函、签到表、大型活动流程表、家长安全责任书。(负责人:胡总,4月8日前交主任确认)
6活动路线和位置分配,并提前检查。(负责人:每位班主任,4月8日前报校长确认)
7采购产品背包,餐巾,零食,饮用水,太阳伞,野餐布,垃圾袋,风筝线,凿笔,水彩笔,废报纸。(负责人:幼儿家长)
8两名小学生(春游队门前挂横幅)(校长:x校长)
活动注意事项:
1这项活动采取自愿参加的原则。
24月11日,《梨园景区解说词》向全班发放。
三。4月14日,活动邀请函和家长安全责任书发放给家长。
4、 4月15日12:00前将各班签定的家长安全责任书及班级参加活动的人数交年级组长处(参加人员以家长安全责任书回签为准)。太阳帽、园旗、签到表、活动反馈表应于4月15日16:00送达
00前发放到各班。白风筝、点心、牛奶、等班级物品需在4月15日16:00前按班级实际参加人数分装好,并做好班级标识,其中白风筝和点心牛奶请多准备5%以便特殊情况时用(分装负责人:
李瑞芳)。
5、 4月16日8:00前运送分装好的白风筝、点心、牛奶至福牛广场,并按不同时间段分发相应物品到班级,8:50白风筝分发到各班,10:00点心和牛奶分发到各班级。(***负责)
6风筝装饰画的内容提醒家长提前收集资料,与孩子们讨论。家长自带风筝线,准备好风筝上作画的物品:、勾线笔1支、水彩笔(1-2盒)、废旧报纸(作画时垫在风筝下面,以免污染地面,用完好请装在自带的垃圾袋带走)。
7各班教师要加强安全工作、管理和监督措施,落实各级安全防范措施,责任到人。
8、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力,提前告之幼儿活动过程及活动注意事项。
9卫生保健医生应携带急救用品,以防止儿童出现紧急情况。
10春游活动期间,一切行动都要按照指示,按时出发,按时返校。
11所有老师都穿花园服(冬季或夏季花园服可以,但必须统一)。
12集体活动,做到有条不紊,教育孩子不拥挤,不奔跑。
13、 在游玩时请家长照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。
14、 班主任出游前带好点名册,在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
15玩的时候,尽量不要单独行动,几个家庭可以一起玩,以便有相互的**,防止失踪。
16、 请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。
活动过程:
1、 7:40家长与幼儿来园(幼儿在家用早餐),并签到,签到后家长离园,并于8:50在福牛广场等候幼儿。老师为幼儿分发太阳帽。
27:50,所幼儿童游乐场集合,宣布活动开始及注意事项。
3、 8:00春游出发,沿途风光无限好。
48: 福牛广场50号:创意无限,爱心无限,亲子画装饰风筝(每班在指定区域)。
5、 9:20放飞梦想,相约春天:亲子放风筝,欣赏梨园美景(自由活动)。
610:00返回福牛广场:野餐快乐,家庭共享。孩子们收到零食和牛奶,并在每各班的指定区域野餐。同时,家庭可以自由组合游戏或表演
710:30,所有的孩子、老师和家长在福牛广场合影留念。父母带孩子们安全离开。活动结束。
xx幼儿园
2016年3月22日
幼儿园春游活动计划方案亲子 篇3
一、活动目标:
1结合主题,让孩子们在作风筝、放风筝的活动中感受春天的变化。并加强亲子之间的感情。
2通过组织儿童外出活动,让孩子真正走进大自然,开阔视野,增强团队意识。
3、借助母亲节这一节日展开主题活动,让幼儿懂得母亲的伟大。在孩子心中树立良好的家庭道德观念。
二、活动地点:市民广场
三、活动人物:全体老师及全体幼儿及家长。
4、 时间:2013年5月12日(母亲节)
五、活动准备:
1、确定活动的路线
2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
三。教师准备活动、游戏和道具。
4、摄像师进行全程录制,带好相机照相。做好相关的记录。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。个环节的安全措施要层层落实,责任到人。(详细责任分工见附件1)
2班主任在春游活动前对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时结束。
4班主任必须清点每次集会和解散的儿童人数,以确保儿童的安全。
5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
6、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7注意文明言行,爱护公共财产,不乱扔垃圾。
8、全体幼儿必须穿好校服。
9幼儿园应与家长签定安全责任书。
七、活动过程:
1观赏花草树木,感受春天的美景。
2小组活动:和爸爸妈妈一起作风筝。用自己的想象涂鸦风筝。并开始放飞。
3、亲子游戏:(母亲节)
(1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,妈妈和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。
“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)寻宝准备:各种“宝藏”若干玩法:在规定场地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把场地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。
(3) 袋鼠抱法:8户为一队,每队分为两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。
游戏开始了,第一个家长跑向对方家长,拍对方家长的手,对方家长跑向对方。哪队家长先跑完为胜。
8、 活动结束后,点名后,将当场解散。
幼儿园春游活动计划方案亲子 篇4
组织幼儿去踏青,有意识地引导幼儿感受大自然的美妙,对美好环境的情感,使幼儿感受春天,发现大自然的美,激发幼儿的好奇心和**欲望,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。以下是幼儿园亲子春游计划,欢迎阅读!
一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标:
(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。
三、活动时间:xx年4月17日(周二)
4,参加人员:幼儿园,小学,初中,大班儿童,教师和家长
5、 地点:亲子活动-顺德长鹿农场
六、活动准备
(一)制定方案(负责人:张园、主任)
(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)
(三)幼儿园准备工作
(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)
(四)各年级准备:
1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织
(负责人:各班级班主任教师)
2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)
(五)安全保障措施:
1加强管理和监督措施,落实各级安全防范措施,责任到人。
2班主任对幼儿春游活动进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我
我保护能力。
三。卫生保健医生应携带急救用品,以防止儿童出现紧急情况。
4春游活动期间,一切行动都要按照指示,按时出发,按时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6参观活动时,要确保孩子们不拥挤,不追逐奔跑,不打架。
上、下车有序。别在车里喊。别把头和手伸出窗外。
7请爱护好您的孩子,注意安全,爱护公共环境
到处乱扔垃圾,给孩子们一个很好的示范和榜样。
8进幼儿园后,要听老师和导游等的安排。班主任每次聚会都要清点人数,确保孩子们的安全。
9玩的时候,尽量不要单独行动,几个家庭可以一起玩,以便有相互的**,防止失踪。
10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。
八、活动流程:
8:00 出发前动员及准备
8:00——8:30 大小操场集中整队,全园依次出发。
9:50左右分别到达目的地,稍作休整。
10:合影,集中精力在草坪上玩亲子游戏,并安排亲子作业
11: 10-14:45分散活动【长鹿休闲度假农场】
午餐自理
14: 活动结束后,在大门口集合,乘坐专车返回广州。
幼儿园亲子春游活动方案(二)
一、活动目标:
1让孩子们亲近自然,开阔视野,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
三。给孩子们表达自我的机会,培养他们活泼开朗的个性,促进儿童沟通能力的发展。
二、活动准备:
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)
2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)
三。家庭委员会成员负责组织活动策划和后勤准备;
三、活动安排:
1、活动时间:xx-3-28日上午(周六)
2、活动地点:xx新城公园(后面附路线图)
三。时间地点:xx幼儿园门口8:30集合拼车
4、活动策划:xx班家委
5、活动主持:刘xx妈妈
协助人员:xx班家委
6、参与人员:xx班小朋友及家长(邀请园领导)
四、物品准备:
1父母为宝宝穿上合适的运动服、随时换衣服、遮阳板等防晒用品;
2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;
三。带上饮用水、食物和水果;餐巾、湿纸巾和垃圾袋;
4婴儿自行车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等可在家中携带;
5、幼儿家长联系**通讯录;
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容:
1、安全教育:
多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;
2、寻找,观察春天的景色:
到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏:
(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;
(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;
(3)老狼老狼几点钟
(4)彩虹伞
4、疯狂趣味拍照:
(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;
(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;
(5)、单人的**上传到q群,自行**;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
5集体休息,品尝和分享食物,分享春游的感觉,自发地表演;
6清理现场,整理儿童用品,退货。
六、温馨提示:
1本次活动是非**组织,自愿参加的原则,请确保自己和孩子的人身和财产安全;
2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;
三。小红旗应**,方便下次活动;
4欢迎家长对春游活动提出宝贵意见和建议。
幼儿园亲子春游活动方案(三)
一、活动名称
铜仁市实验幼儿园中二班“拥抱大自然,让孩子快乐成长!”踏青亲子活动
二、活动时间
20xx年3月28日
三、活动地点
铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄
四、参加人员
铜仁市实验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参加)
五、活动目的
拓展孩子的视野,增加知识,亲近自然,感受生活,让孩子感受到人与自然和谐相处的重要性。通过活动增进家长与孩子,孩子与孩子之间的交流和信任,培养孩子动手动脑和人际交往能力,帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神,促进孩子身心协调健康发展。
六、活动流程
08:30 在大明边城演艺广场集合:1、孩子为自己的家庭编号抽签,工作人员为每位家庭贴上相对应的数字(家庭编号与车辆编号一致),表示其为“某”号庭;2、所有参加活动的家庭在签名旗上签名;3、全体成员与签名旗一起大合影;
09:00前往六龙山青竹养生休闲度假区;
10:00 在山庄工作人员的带领下竹林小道漫步(山中寻宝),呼吸大自然的新鲜,沐浴天然大氧吧;参观兔子饲养场,与爸爸妈妈一起喂食兔子,听工作人员讲解与兔子相关的知识和小白兔做好朋友;
11:30 返回翠竹山庄广场,找到与自己家庭编号相对应的工作台(桌子),孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包,每个家庭包40个),包好后送到指定的地方煮制。
12:00 中餐(食用自己包的饺子)。
13:00 亲子游戏
游戏一:我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成)
游戏方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢着地做俯卧撑,时间一分钟,做得最多着胜利。
游戏二:全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成)
游戏方法:妈妈与孩子面对面手拉手,孩子的脚踩在妈妈的脚面上,跟着**随意舞动,当**停止就立马站到事先准备好的报纸上,脚板不能超出报纸面,超出则被淘汰,如果第一轮没有淘汰的,则将报纸进行对折,以此类推,直到有家庭出局,坚持到最后的家庭为胜。
游戏三:贴鼻子
游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位臵即获成功。 游戏四:我爱爸爸妈妈
游戏方法:爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前,并帮爸爸妈妈把鞋穿上,没有穿错且最快的胜出。
特别说明:本亲子比赛活动分两轮(暂定,可根据实际参加的家庭数量而定,第一轮比赛胜出的进入第二轮同样项目的比赛,最终每个家庭,每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念品,其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。
14:30 我们一起学习(本活动自由进行)
孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各种蔬菜瓜果。
15:30 举行颁奖仪式:
首先,请郭老师组织孩子们表演一个集体歌舞节目
二、请邓老师讲话
第三,请主持人宣布比赛结果并颁奖
第四、合影
16: 00:00带领孩子们清理活动现场的垃圾,培养环保意识。 17:00 晚餐
18: 00:00返回铜仁,结束愉快的郊游。
七、活动组织机构
主持人:铜仁市实验幼儿园二班家庭委员会
承办单位:贵州旅游文化的发展****
八、具体工作安排:
(一)由中二班家委会负责征求家长意见,拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系工作;
(二)由贵州合天下旅游文化发展****负责活动策划、场地联系、食材、奖品和游戏道具准备、游戏组织、摄像等工作;
(三)活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则,由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后,按照**68元/人,小孩40元/人向各位参加活动家庭收取活动经费。
(四)交通方式主要采取自驾游形式。二班家庭委员会统计私家车数量和实际参加活动人数后,采取拼车、租车等方式解决。(费用另算)
(五)为做好活动安全保障工作,确保活动圆满完成,请参加活动的家长务必加强安全防范意识,负责带好小朋友,禁止小朋友去河边玩水和与其他小朋友打斗,防止出现小朋友走失、受伤等意外事故发生。
(六)活动时间如遇天气原因顺延。
幼儿园春游活动计划方案亲子 篇5
活动目标:
家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
日程安排:
1、X月X日——X月X日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。
。
3、活动地点:XX公园
4、活动时间:
X月X日学前组X月X日大班组X月X日中班组X月X日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
活动流程:
清扫垃圾,还原春天的洁净10:30——11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30——12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束
活动要求:
集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。
小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
准时抵达集合地点,核实活动细节。
。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。
幼儿园春游活动计划方案亲子 篇6
随着春天的到来,幼儿园的孩子们也开始了激动人心的春游之旅。为了让孩子们更好地感受大自然的美好与亲子之间的温情,幼儿园通过组织亲子游戏活动来增强亲子之间的互动和感情,为此,幼儿园特地制定了春游亲子游戏活动方案,以下是方案的详细内容。
活动目的
1. 增强亲子之间的互动和感情
2. 增加孩子们的欢乐体验
3. 激发孩子们的兴趣和想象力
活动地点
1. 幼儿园内部
2. 周边公园
3. 自然野外
活动内容
一、拔河比赛
在幼儿园内部,设置拔河场地,让亲子们参加拔河比赛,增强亲子之间的体力和默契度。这个活动既能锻炼孩子的身体,也能增强亲子之间的感情。
二、追逐游戏
在周边公园内,设置追逐游戏的场地,让家长和孩子们一起跑步,互相追逐和追赶。这个游戏可以锻炼孩子的体能游戏并增强亲子之间的互动和感情。
三、家庭DIY
在自然野外,让家长和孩子们一起选一片自然美景,然后一起DIY,制作一个属于自己的小手工,用手工制作强化亲子之间的默契度和感情。
四、协作趣味赛
在幼儿园内部,设置多个协作趣味赛的场地,让亲子们一起投入其中,通过协作来完成各种有趣的比赛,加强亲子之间的沟通和默契度。
总结
通过上述春游亲子活动,我们可以加强家长和孩子之间的沟通和互动,增加孩子们的欢乐体验,激发孩子们的兴趣和想象力,从而建立一个和谐温馨、互动友好的家庭环境。同时,我们也通过这样的活动,增加幼儿园和家长之间的交流,增强了幼儿园与家庭之间的联系,不仅有助于孩子们的健康成长,也让幼儿园更加具备社会责任感和社会影响力。
幼儿园春游活动计划方案亲子 篇7
一、活动目标:
1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备:
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
三、活动安排:
3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行
4、活动策划:XX班家委
5、活动主持:刘XX妈妈
协助人员:XX班家委
四、物品准备:
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;
创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;
食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;
5、幼儿家长联系电话通讯录;
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容:
1、安全教育:
多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;
2、寻找,观察春天的景色:
到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的`小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏:
(:将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;
(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;
(3)老狼老狼几点钟
(4)彩虹伞
4、疯狂趣味拍照:
(请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;
(捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;
(亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;
(单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;
6、清理场地,整理幼儿物品,返程。
六、温馨提示:
1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;
2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;
3、小红旗要回收,方便下次活动使用;
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
幼儿园春游活动计划方案亲子 篇8
幼儿园亲子春游活动方案一
活动目标:
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
三。让家长多了解孩子,了解幼儿园教育,促进家庭同步教育。
日程安排:
1从3月29日到4月6日,每各班都发出了征求家长意见的邀请函,并明确了参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
三。地点:网球公园4号。时间:
4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
活动流程:
9: 00-9:40游览公园,感受春天的美丽
50-10:20小吃时间,感受分享10:20-10:20的快乐
30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:
30-12:00放风筝比赛,感受飞翔的乐趣,12:00结束活动要求:
1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。
2整个活动由各班家庭委员会的老师协助完成。家庭委员会成员与教师进行分工协作,包括导游、组长、摄像、摄影、音响、安全、游戏素材、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。
4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。此外,每班都将配备行政人员,确保出行安全。
5活动前,班主任要加强儿童春游活动的安全教育,增强儿童的安全意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。
7春游期间,一切行动都要按照指示,按时出发,随时清点人数。
幼儿园亲子春游活动方案二
一、活动目标:
1结合主题活动,让孩子们感受春天的变化
2通过组织儿童外出活动,让孩子真正走进大自然,开阔视野,增强团队意识。
二、活动地点:白沙门公园
三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿家长若干
四、活动时间:周五(3月30日)
五、活动准备:
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。个环节的安全措施要层层落实,责任到人。
2班主任对幼儿进行春游安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
三。春游活动期间,一切行动都要按照指示,按时出发,按时返校。
4班主任每次聚会都要清点人数,确保孩子们的安全。
5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。别在车里喊。别把头和手伸出窗外。
7注意文明言行,爱护公共财产,不乱扔垃圾。
8、全体幼儿必须穿好校服。
七、活动过程:
1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2游戏活动:团体活动:打沙、游榕树、游乐园等。
3、亲子游戏:
(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。
“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝准备:各种“宝藏”若干玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。
游戏开始了,第一个家长跑向对方家长,拍对方家长的手,对方家长跑向对方。哪队家长先跑完为胜。
8、 活动结束后,乘坐专车回幼儿园。
幼儿园亲子春游活动方案三
活动目的:
开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
活动时间:20**年5月12日(星期四)
地点:海底世界公园:参观水族馆,观赏**海豹和海狮表演,在科普世界和儿童乐园玩游戏
活动准备:
1校车3:8:20从幼儿园出发
2有190份午餐共孩子和老师享用:一小瓶矿泉水、一根香蕉、两个方包、两个鸡蛋和一个火腿。
三。回园后,请帮食堂准备绿豆汁。
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管个环节的安全措施要层层落实,责任到人。班主任是全班安全工作的第一责任人。他对儿童出游的安全负全责。老师负责组织孩子们的活动和保持良好的纪律。
保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。此外,每各班级都增加了行政人员,以确保旅行的安全。
2班主任对幼儿进行春游安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4春游活动期间,一切行动都要按照指示,按时出发,按时返校。
5所有的孩子都必须穿校服,背书包。
6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。别在车里喊。别把头和手伸出窗外。
7注意文明言行,爱护公共财产,不乱扔垃圾。
8班主任每次聚会都要清点人数,确保孩子们的安全。
活动程序:
7:30——8:00幼儿早餐
8: 儿童活动前的准备
8:20——准时出发
9: 20-10:30参观水族馆**表演
10: 30-11:00儿童午餐
11: 10——准备回园,清点货物和人数
篇四:大班春游活动方案
时间:20xx年4月16日
活动地点:宁国恩龙山庄
活动目的:
1拓展儿童视野,增加知识,亲近自然,感受生活。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。
三。增强环保意识,做文明旅游者。
4注意安全,遵守集体活动纪律。
活动准备:
1提前与恩龙负责人联系,了解门票和景点,为活动顺利进行提供帮助。
2向家长解释次活动的目的,征得家长的同意,争取家长的配合。
三。每各班都会提前通知,详细说明家长在春游期间为孩子准备的必需品。
安全保障措施:
1每班请两位家长协助老师一起出行,负责孩子的安全工作。
2每班教师对幼儿进行春游安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
三。春游活动期间,一切行动都要按照指示,按时出发,按时返校。
4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;别在车里喊。别把头和手伸出窗外。
5班主任每次聚会都要清点人数,确保孩子们的安全。
活动程序:
7:30——8:00幼儿来园
8: 儿童活动前的准备
8:10——准时出发
8:20—&mdash
11:00游恩龙
11: 00-11:10返回园区准备,清点货物和人数
11:00---11:30到园就餐
延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。
幼儿园元旦亲子活动计划方案9篇
方案要怎么制定呢?当我们想在项目中大显身手时。就不得不需要事先制定工作方案。"亲子早教网为您带来最新的关于“幼儿园元旦亲子活动计划方案”的详细介绍",以下是本文提供的参考资料请您参考!
幼儿园元旦亲子活动计划方案(篇1)
一、活动时间:12月31日
二、活动人员:全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、联欢活动
(1)幼儿集体展示,个别展示(2)亲子游戏(3)律动“新年好
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
A.开场舞《恭喜,恭喜》 准备:音乐《恭喜,恭喜》
目的:新年贺词,展示班内幼儿风貌。新年贺词,春联紧密与新年联欢元旦活动结合,连接《恭喜,恭喜》歌曲。《恭喜,恭喜》为中班课程,学以致用,同时还向家长展示了幼儿的学习成果。B.剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
C.抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
D.开火车:
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
E.揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。F.踩气球: 准备:气球
玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
G.幼儿集体手语表演《最好的未来》
准备:音乐伴奏
主要是幼儿的才艺展示,同时与纲要对幼儿的发展要求相结合,锻炼了幼儿的手指灵活性,和手臂肌肉。让幼儿在表演的同时体会感受歌曲中的美。
目标:回归家园共育,幼儿的成长离不开老师的教导,与爱护,更离不开家长的关爱。
永顺镇中心幼儿园 曹恩锌
2013年1月4日
幼儿园元旦亲子活动计划方案(篇2)
为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的幼儿园元旦亲子活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
主持人:
活动安排:
8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;
9:00——9:30幼儿生活活动;
9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备:
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
活动过程:
1、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
2、传纸杯(双亲和孩子)
目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备:纸杯和吸管
玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的'爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
3、运“西瓜”游戏
目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。
人数:每个家庭一大一小
玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
4、运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
5、抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
幼儿园元旦亲子活动计划方案(篇3)
1、儿歌:《我爱爸爸妈妈》
2、歌曲:《新年好》
3、歌曲:《小鱼小鱼游》
4、歌曲:《可爱小猪》
5、歌曲:《泰迪熊》
6、歌曲:《小手爬》
7、歌曲:《买菜》
8、歌曲:《两只蚂蚁》
9、歌曲:《笑一个吧》
10、儿歌:《新年到》
11、节奏乐:《铃儿响叮当》
四、体操表演:
1、小动物体操
2、雪人体操五、亲子游戏:
1、口香糖
2、开飞机
3、骑马游戏
六、妙事多音乐活动展示:
精品节目此活动由家长参与,亲子互动:
1、《围圈圈》2、《以色列舞曲》3、《赏月舞》4、亨德尔:小步舞曲《水上音乐》国王与公主5、彩虹伞游戏:《拿昆乐器》《火车轰隆隆》6、华尔兹:(由家长抱着孩子跟着音乐随意走动,放松活动)
七、集体活动:《假如感到幸福你就拍拍手》
八、结束。
幼儿园元旦亲子活动计划方案(篇4)
幼儿园元旦亲子活动计划方案
为了丰富孩子和家长的元旦节活动,促进家庭教育的发展与交流,本幼儿园特制定了一套元旦亲子活动计划方案。通过一系列丰富有趣的活动,亲子之间可以增进感情,增强互动性,提升孩子们的自信心和交际能力。
一、亲子手工活动
在活动开始前,我们准备了各种各样的手工材料,如纸张、线、剪刀、色彩颜料等。
家长和孩子们一起使用这些材料做精美的手工。
比如,我们可以在彩纸中剪出鲜艳的花瓣,然后凭借创意为其加上小巧的小蜜蜂。这样一来,孩子的创意和动手能力都得到了充分的锻炼,同时妈妈和爸爸们也可以进一步了解他们孩子的兴趣和想法。
二、亲子游戏
在这个活动中,我们将会有各种有趣的亲子游戏,有体育游戏、赛跑游戏、扔球游戏等,大家可以一起玩这些游戏,看看谁能够获得胜利。
这些游戏将是一次孩子们和爸爸妈妈的合作,他们需要互相理解,互相帮助,并需要沟通和协调,以完成任务。通过游戏可以培养孩子们的协作精神,同时让家长更好地了解孩子的个性和能力,建立和谐的家庭关系。
三、亲子美食制作
在这个环节中,我们将会带领大家一起制作非常美味的亲子小点心,这些小点心可以非常美味,并且是由亲子合作完成的。
家长可以教育自己孩子烹制中餐,鼓励孩子发扬自己的创意,体验中餐文化,让孩子从中学会亲情、爱情、友情的意义。
四、亲子文艺表演
在这个环节中,我们将看到一些由孩子和父母一同排练的表演节目。这些表演节目可以包括舞蹈、歌唱和戏剧等创意类表演。我们相信这些精彩的表演将会为当天的活动增色不少。
通过这些表演,孩子们不仅能够体验舞台表演的乐趣,同时可以锻炼表达自己的能力。父母与孩子共同参与这一活动也将有助于增进亲子关系,让家庭变得更加和谐。
五、亲子文化讲座
本次活动中还将会有一些文化讲座,这些讲座可能涵盖中国文化、西方文化等方面。如果有兴趣的家长也可以提议一些自己希望让孩子们了解的话题或文化。
这些讲座可以让家长和孩子们在耳濡目染的情况下习得更多更广泛的知识,让他们更好地珍视文化遗产。让孩子们了解和尊重文化,同时也会让他们感受到无形中蕴含的爱。
总之,这一系列的亲子活动将会是孩子和父母一起度过一个非常愉快的元旦佳节,促进亲情和家庭的和谐。我们相信说到这里,你已经对这个亲子活动计划有了一个初步的了解。如果你对该计划有任何意见或建议,请随时联系我们,我们很乐意听取你的想法。
祝大家在本次元旦佳节中玩得开心!
幼儿园元旦亲子活动计划方案(篇5)
(一)一年一度的元旦又来了,让我们的孩子和家长一起感受节日的喜庆。我设计了一个活动方案,目的是为了孩子和家长近距离的交流,更好的增进亲子关系和家园沟通,让他们度过一个高兴而难忘的元旦!
活动目的:、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。、鼓励家长积极参与活动,做好表率。
活动准备:、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)、新年的环境布置,场地装饰等。
活动开始:
园长致新年贺词
集体表演:大合唱:《新年好》手指律动:《拍手歌》、《牛奶歌》。
亲子活动: 大手牵小手;
玩法:家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组气球,气球剩多得为胜利者。
玩法:由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间送给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先坐破为胜利者。
玩法:幼儿戴好小兔头饰,抱着萝卜送给在对面的爸爸,爸爸再把萝卜送回终点,以最先送完者为胜。
手工饰品:
家长与幼儿一组,将切好的不同形状的各类蔬菜,做成鲜花或者各种形状的礼物,然后送给家长。
套圈游戏:
地上摆放各种玩具和学习用品,然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住,套住的礼品可以带回家哦。
结束:欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦亲子活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
(二)光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。
一、活动主题:
开阔视野、增进亲情,热情洋溢、爱在元旦。
二、活动目标:
1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备:
1.场地布置
2.节目排练
3.活动邀请
五、活动内容及程序安排:
1.开场舞《让爱住我家》
家是一束温暖的阳光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》
2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等
鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。
3.亲子游戏:袋鼠跳
看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!
规则:家长和小朋友脚套入袋子里,跳着从起点到终点,用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭,获胜者有小礼品一份。
4.亲子游戏:真心话
规则:主持人出题,每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答,回答正确的得分,分数最高者获胜,一次可四组家庭参加。
5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》
在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。
6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》 我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
7.舞蹈《彩虹的约定》
我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》
8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》
看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。
9.亲子游戏:抢椅子
家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。
10.舞蹈《拍手歌》
我们的世界是单纯的,如果感到快乐就拍拍手,如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》
结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验幼儿园2018年元旦亲子联欢到此结束!
幼儿园元旦亲子活动计划方案(篇6)
幼儿园元旦亲子活动计划方案
元旦即将到来,为了让家长和孩子共度一个难忘的节日,我们幼儿园特别策划了一系列有趣的亲子活动。下面是我们的计划方案:
时间:12月31日下午2点
地点:幼儿园活动室
一、亲子DIY活动
在这个环节里,我们将为家长和孩子准备一系列DIY材料,如彩纸、颜料、贴纸等等。家长们可以和孩子们一起动手制作属于自己的元旦装饰品。通过这个活动,孩子们可以培养手眼协调能力,提高创新思维能力,同时也增强家长与孩子之间的亲密关系。
二、亲子互动游戏
我们将为家长和孩子们策划一系列趣味十足的互动游戏,如红灯绿灯、捉迷藏、拔河比赛等等。在游戏的过程中,家长和孩子们可以相互协作,共同解决问题,培养团队合作精神,增强亲子关系。
三、元旦义卖活动
我们将为家长和孩子们准备一些小礼品,如手工艺品、美食、文具等等,由孩子们自己来制作和售卖。这个活动不仅能够培养孩子们的财商意识,还可以让他们了解社会实践,懂得分享和关爱他人。
四、亲子幸运抽奖
在活动的最后,我们将举行幸运抽奖活动,大奖等你拿!通过这个活动,家长和孩子们可以感受到神秘的惊喜,也可以增强互动交流,让节日更加欢乐而难忘。
以上是我们幼儿园元旦亲子活动计划方案。通过这一系列有趣的互动活动,我们相信可以让孩子们度过一个难忘的元旦节,同时也能增强家长与孩子之间的情感联系,让他们在互动中愉快成长。
幼儿园元旦亲子活动计划方案(篇7)
幼儿园元旦亲子活动计划方案
元旦即将到来,为了让幼儿园家长和孩子们共度佳节,增强家庭亲子关系,幼儿园将举行一系列丰富多彩的亲子活动。以下是我们的具体计划方案。
活动一:亲子手工制作
时间:元旦前两天下午
地点:幼儿园教室
活动内容:
1.制作元旦卡片
通过手工制作元旦卡片,让家长和孩子们一起感受元旦的喜庆气氛。
2.制作羊毛毡小手礼物
利用羊毛毡手工材料,制作独特的小手礼物,展示亲子之间的爱。
活动二:音乐狂欢派对
时间:元旦前一天下午
地点:幼儿园大厅
活动内容:
1.爱抚音乐
通过旋律优美的音乐,带领孩子们和家长们进入欢乐的氛围中。
2.舞蹈演出
孩子们将为家长们表演儿童舞蹈,展现了孩子们的天真可爱和积极向上的生活态度。
3.互动音乐游戏
与家长和孩子们一起选举最佳的音乐表演,让孩子们在欢乐游戏中体验音乐魅力,增强亲子感情。
活动三:亲子童话剧表演
时间:元旦当天晚上
地点:幼儿园礼堂
活动内容:
1.《灰姑娘》童话剧表演
幼儿园老师将分别扮演童话中的主要角色,与家长和孩子们一起演绎一个无与伦比的、梦幻般的世界。
2.手工制作小道具
在表演之前,家长可以和孩子们一起创作造型和道具,发挥孩子们的想象力和动手能力。
3.开心互动游戏
在表演结束后,进行小游戏互动,增进互动感情,让孩子和家长像故事里的角色一样融洽。
幼儿园元旦亲子活动计划方案根据以上三个活动展现了幼儿和家长共度佳节,增强家庭亲子关系的目标和方案。希望家长们踊跃参加这些海量特色的活动。我们将会努力做到最好,为大家送来愉快、温馨、有益的新年,也希望大家能够在新的一年里一切顺利,健康快乐!
幼儿园元旦亲子活动计划方案(篇8)
大家上午好!外面此刻寒风凛冽,室内却是春意盎然,新的一年即将来临,为我们播散新的希望,新的生活,看!可爱的孩子们来跟我们拜年了!大家掌声欢迎!
1、幼儿分组致贺词:(表演唱“新年好”)后:
祝爸爸妈妈永远年轻漂亮!
祝爷爷奶奶身体健康像老寿星!
2、家长代表致贺词:
孩子的天真话语感动着我们每一个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年,她就是XXX小朋友的妈妈,大家掌声欢迎。
3、既然我们本次“庆元旦”的主题活动是亲子游戏,那么我们就先来个热身运动,和孩子进行一下互动,为下面的游戏打基础吧。
游戏:包饺子(儿歌表演)
父母将孩子抱与怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)
4、儿歌表演:
通过半年幼儿园的生活和学习,我们的孩子一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为老师,我们也真的感到非常欣慰,下面请欣赏我们的儿歌表演:
《片片飞来像蝴蝶》、《小板凳》、《够不着》、《别说我小》、《小鸡小鸡你别看》等。
5、游戏:
哪吒寻宝
游戏材料:玩具、筐子
游戏规则:家长双手抱起孩子的腰,在规定的时间内,将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里,只许孩子每次拿一个宝物,多拿者属犯规,音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队。(送孩子小礼物)
6、毛毛虫赛跑(游戏)
游戏规则:家长一组,孩子一组,蹲下来,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪队先到达终点,那队获胜!(可反复玩两次)
7、歌曲联唱:
我们的孩子在幼儿园里学会了很多本领,今天我们可爱的孩子们还为大家准备了好听的歌曲,大家欢迎:
《我上幼儿园》、《我爱我的幼儿园》、《我爱我的小动物》、《秋天》、《小金鱼》、《哈巴狗》、《摇啊摇》、《袋鼠》等。
8、游戏:
快乐蹦蹦跳
游戏材料:圈若干个。
玩法:将圈放在活动室地上,摆成小路状。家长和幼儿各排成一队,双脚连续向前跳,将圈一个一个跳过,最早完成的一队获胜。
9、游戏:
我是爬行小能手
游戏材料:垫子
玩法:将幼儿分成人数相等的两纵队,幼儿听口令开始爬垫子,最先爬完的一队获胜。
10、律动表演
生动有趣的律动表演,是孩子们最喜欢参与的一种表演形式。下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个好看有趣的律动:《猪八戒吃西瓜》、《生活模仿动作》、《我是一名小战士》等。
11、游戏:抢凳子(好运转转转)
玩法:音乐声起,家长要围着摆成一圈的椅子转圈,音乐声停,赶快坐下,没有抢到凳子的家长要自动退出,依次类推,椅子也随人数的减少而减少,最终的一位家长成为本次游戏的冠军。
12、游戏:踩气球
玩法:家长将事先绑好线的气球系在自己的一条腿上,背着孩子去踩别人腿上的气球,坚持到最后的气球未破的家长获胜。
13、结束
此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的,亲爱的家长朋友们,小朋友们!深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,“庆元旦亲子联欢会”到此结束。感谢大家的光临和参与,谢谢。再见,我们明年再见!
幼儿园元旦亲子活动计划方案(篇9)
元旦快要到了,我们应该怎么策划幼儿园的活动方案呢?下面为您精心推荐了元旦幼儿园亲子活动策划方案,希望对您有所帮助。
设计思路:
为庆祝2018年“元旦”, 提高幼儿交往能力和自信心,让孩子们一起度过一个有意义的元旦,也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,并根据南九学〔2016〕26号《九都中心小学2016年秋季工作计划》安排,结合九都中心小学“庆元旦活动实施方案”,我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为了活动的顺利进行,我们制定了这个计划。
活动目标:
使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;
在活动中锻炼身体,体会团结协作,增进友谊;
鼓励家长积极参与,亲子互动就是孩子的榜样。
活动内容:
一、家长参观庆元旦画展(各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版)。
2、 儿童游戏和家长游戏,包括儿童学习的部分内容。具体如下:
(一)、大班游戏活动内容:
1、自理能力比赛:《叠被子比赛》;2、体能比赛:《跳绳比赛》;
3、体能比赛:《踩高跷比赛》;4、体能比赛:《单脚跳比赛》;
5、幼儿游戏:《夹球跑》;6、亲子游戏:《蒙眼摸亲人》;
7、亲子游戏:《两人三足跑》;8、亲子游戏:《袋鼠接力》;
9、亲子游戏:《袋鼠运蛋》;10、亲子游戏:《小脚踩大脚》;
11、家长游戏:《抢椅子》;12、家长游戏《斗鸡乐》。
(二)、中班游戏活动内容:
1自理能力竞赛:着装竞赛。体能竞赛:呼啦圈比赛
3. 家长游戏:《两人三足》;4. 幼儿游戏:《踩气球》;
5. 亲子游戏:《**车》;6. 亲子游戏:《看谁摸得对》;
7.亲子游戏:《纸杯传水》;8.幼儿游戏:《袋鼠接力》
9.家长游戏:《抢椅子》;10.亲子游戏:《全家乐翻天》;
11.亲子游戏:《吹泡泡过圈》;12.亲子游戏:《揪尾巴》;
13.亲子游戏:《**车》;14.亲子游戏:《硬币站起来》;
15.亲子游戏:《吹鸡毛》;16.亲子游戏:《蒙眼贴画》;
(三)、小班游戏活动内容:
1自理能力竞赛:穿鞋比赛。体能竞赛:爬架比赛、爬行比赛;
3. 亲子游戏:《投篮》;4. 亲子游戏:《抢阵地》;
5. 亲子游戏:《抢椅子》;6. 亲子游戏:《跳圈圈》;
7. 亲子游戏:《看谁得第一》;8.亲子游戏:《揪尾巴》;
9. 亲子游戏:《运西瓜》;10.亲子游戏:《看谁摸得对》;
11. 亲子游戏:《袋鼠运蛋》;12.亲子游戏:《小脚踩大脚》;
13. 亲子游戏:《你抛我接》;14.亲子游戏:《捞珠子》。
4、 组织文艺演出,参加**小学艺术展
1.为儿童组织了四个节目:一个独奏,一个童话剧和两个舞蹈
2、组织教师舞蹈参与汇演
五、参与小学文艺汇演的幼儿接送要求
一)、为确保活动顺利开展,我园认真制定了幼儿接送方案,确保幼儿往返途中的安全,把每位幼儿送到家长手中。
全体参加表演的幼儿及老师在九都中心幼儿园先进行集中、点名,确认无误后,再组织前往九都中心小学。前往的途中,各负责的指导老师要时刻关注路上安全,及教育幼儿不在路上乱跑,注意交通安全。
1、舞蹈《七彩画笔》,由黄晓瑜老师、陈瑛珊老师具体负责,王镜榕老师协助。
2、舞蹈《我在爱里过家家》,由陈闽湘老师、黄瑞霞老师具体负责,黄冬梅老师协助。
三。儿童童话剧的演出由陈瑛珊老师负责,苏青青老师协助。
4、幼儿歌唱表演,由陈丽玲老师具体负责,黄舒兰老师协助。
二)、明确工作职责,提高责任意识。
1、在幼儿园集中点名后,负责节目的老师及协助的老师需将本节目的幼儿安全带至九都中心小学,再进行第二次点名,确保每位幼儿到场。
2活动开始前,要对孩子进行安全教育,不要让孩子乱跑,更不能让任何孩子离开老师的视线。在活动过程中,教师要随时关注孩子的情况,如有异常感觉及时向幼儿园园长报告。负责老师负责带幼儿上台时,协助的老师要随时关注台下的幼儿。
三。活动初期,要与孩子的家长沟通,确保每个孩子都有一个家长来接。活动结束后,请家长到指定地点,找责任老师签名,接孩子。老师应该提醒家长注意路上的交通安全。在孩子交接过程中,负责与家长交接的老师也要做好签约工作。
如果有孩子没有被接走,老师要及时给家长打**。
4.在所有表演结束后,负责表演的老师应检查是否所有孩子都已安全返回。如遇特殊情况,应及时向安全领导小组报告。
5.负责的老师要等到所有孩子都安全后才能离开。
六、活动地点:
1亲子活动地点:公园室外游乐场。现场将进行规划和安排。
2地点:九都中心小学操场
七、活动准备:
1、各班主任于12月12日前准备好活动方案上交园长亲自查阅。
2根据班级活动,组织幼儿进行适当的训练,活动内容选择适合幼儿的年龄特点。
三。根据活动计划,班主任准备活动所需的材料。
4、注重准备幼儿绘画作品收集材料工作。
元旦幼儿园亲子活动策划书
一年一度的元旦就要到了。今年,我们园将举办一系列庆祝元旦的活动。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
活动一:卡拉ok比赛比赛时间:12月22日(班级推荐一名幼儿)
活动二:讲故事比赛比赛时间:12月23日(班级推荐一名幼儿)
活动三:壁挂制作大赛时间:12月23日
壁挂制作规格:1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注意:每位家长都为手工制作选择规格。每个孩子都可以参加这个活动。首先在班上对他们进行评比,从中选出5幅优秀作品参与幼儿园壁挂作品的评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!
(二)、啦啦队员报名啦
给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们中四班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦。名额(20)有限噢!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)
(三)、幼儿园运动会12月31日
8: 30名啦啦队队员需要在前面的操场上做好准备
8: 30-9:30大班比赛
9: 30-10:30中产阶级比赛
10: 30-11:00小班比赛
11:00——12:00颁奖(包括卡拉o
k、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)
四、中班段“庆元旦”运动会项目及玩法
比赛项目——《同心协力》
玩法:幼儿一家三口搭成“火车”站在起点准备,爸爸和妈妈眼睛蒙住,待裁判宣布比赛开始时,幼儿带领爸爸妈妈绕过障碍区,爸爸妈妈可摘下蒙眼布,走过独木桥到下一站。这时,爸爸拿起已准备好的布条将妈妈和宝宝的脚绑住,妈妈和宝宝两人三足往场地中间走去,与此同时时,爸爸在原地跳绳20下,然后跑向终点处与妈妈宝宝汇合,最后一家三口抬花轿以最快速度冲向起点,速度快的为胜。
元旦亲子活动策划书
时间:20xx年12月24日
活动地点 :胜利幼儿园大一班
活动主持人:齐琛老师
一、本班特色展示:
1、英文报数,自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”
二、亲子游戏活动:
1、“我学你做。”
游戏准备:动物或活体**。
游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的**若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取
然后做出相应的动作或表情,让孩子们猜猜看。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备:一个小球,一根小棍子,一些谜语
游戏玩法:老师扮演鼓手,家长和孩子围成一个圈,老师回到家长和孩子的指示下,老师开始用棍子
敲桌子,敲门声停止,球停止传球。拿球的球员走上前来画一个谜语,然后念出内容让大家猜猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐:“新年好”
4、 孩子们给父母寄手工制作的新年贺卡。
五、结束词:
欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!
幼儿园亲子活动计划集锦(5篇)
我们也常常会参阅各类范文,范文为我们提供了完整而准确的写作框架和思路,你觉得范文不好写吗?感到迷茫可以看看“幼儿园亲子活动计划”也许会有所帮助,希望此文能够为您理清思路!
幼儿园亲子活动计划【篇1】
时间:2012年11月23日14:00
地点:恒口镇幼儿园
主题:“我运动”“我健康”“我快乐”。
活动的目的是让孩子们在运动中获得健康,在比赛中学会合作,在游戏中找到快乐,在爱中体会亲情。
细节及注意:
1所有家长都应该按时参加活动。请不要迟到。
2不参加亲子活动的家长,不应让孩子随意外出或独自待在家里。谢谢您的合作。
3. 各班提前布置好教室环境及家长和幼儿的座位,抽两名教师在门口迎接家长和幼儿和在教室引导家长和幼儿在指定地方就位,并维持秩序。
4设计活动流程,合理安排时间。
5在活动中保持良好的秩序,让家长和孩子尽可能多的参与其中,感受亲子活动的乐趣。
6活动中使用的玩具和道具应该是安全的。
7活动期间请照顾好您的孩子,不要让他们到处乱跑。教师要保持良好的活动秩序,确保安全有序。
8.比赛应注重参与原则,达到家长与孩子,老师与学生互动的目的。 。
9活动结束后,请家长和孩子及时离开幼儿园。请不要在幼儿园呆太久。
10家长和孩子离开幼儿园后,清理教室和幼儿园环境。
恒口镇幼儿园
2012年11月22日
幼儿园亲子活动计划【篇2】
1、培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯,坚持每天进行体育活动,促进幼儿身体形态结构和机能发育。
2、通过体育活动,开展对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作的训练,使幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准。
3、利用废旧物品制作多种多样的体育器械,培养幼儿用器械进行锻炼的能力,发展幼儿自主x和创造x;学习利用各种体育器械进行户外锻炼的方法,促进幼儿知觉、情感和能力的发展。
4、利用晨间活动和游戏时间开展丰富多x的体育游戏活动,培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困能的良好品质。
1、开展丰富多x的'体育活动??拍球
1)分解动作,分布练习,循序渐进。
拍球??特别是对于小班的幼儿来讲,示范是最好的教学方式。因此我们要先给幼儿做示范,为幼儿实际模仿提供视觉、听觉、动觉的各种感官信息。教师的示范要正确、优美、轻松,以完整示范为主,对于初入接触的小班孩子来讲,教师可以先是简单的示范双手拍,之后在循序渐进。结合讲解,恰当的情绪感染,激发幼儿尝试拍球练习的兴趣。
2)徒手听节奏跳
我们可以先讲清拍球时的身体协调要领:幼儿在整个拍球过程中,首先双腿站直、两脚分开、双手抱球身体微微向前倾,最大限度地让皮球有跳跃的程度和空间,缩短缓冲的时间。然后一边拍,一边有节奏的数着数量“一、二、三、四……”更好的增加拍球兴趣。
3)单手拍球
在一定基础上,增加对幼儿身体协调的难易程度。首先,教师动作要领示范,两脚分开,双腿站直、单手拍球、另一只手放后背,在拍的过程中,注意身体和球的协调度,眼神紧跟球身。教师讲解结束,幼儿练习。
4)个别指导,规范动作
对于能力较弱,协调x不好的幼儿,尽量降低拍球的难度要求,不至于让他们对自己失去信心。对于那些能力比较强的幼儿,我们可以简化步骤,增加难度来激发他们挑战自己的欲望。
5)同龄伙伴,互相带动,共同创新
小班的孩子虽然年龄小,大部分的孩子在身体协调方面还需加强,但也有小部分的幼儿能力还是不容小觑的。所以,在活动中,老师可以请已经会拍球的几个幼儿当“小师傅”帮助不会的孩子们练习拍球。引导幼儿间相互学会掌握拍球的方法和技能,帮助幼儿在活动中学会互相合作,使拍球水平得到进一步的提高。不仅如此,我们还根据幼儿已会的拍球动作,进行花样拍球,如:跳着拍、转圈拍、抛球、滚球、绕身体转球……这样,可以更好的增进同伴之间的交流和合作,体验到了合作的快乐。
2、充分发挥幼儿的自主x??呼啦圈
以往开展的户外活动常常以教师为中心,由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况,致使幼儿在活动中的主动x未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中,幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在本学期的活动中,我们将在每次准备活动材料时,会主动请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作,让他们体会其中的喜悦,增加他们对体育器材的兴趣,学会珍惜体育器材。
其次,在活动过程中发挥幼儿创造x,鼓励幼儿一物多玩。一个呼啦圈不仅是用来跳的,可以连环套着当车跑,可以立着当圈滚,许多小朋友共同合作套圈玩,钻山洞,利用身体的各部位转着玩……。发挥幼儿的自主x并不意味着教师成为旁观者或提醒者,作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。
3、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动??吊球
在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久x。
在组织幼儿开展体育活动时,我们会根据幼儿不同的发展水平,制定分层次目标,设计和安排难度不一的活动,提供不同指导和帮助,使能力强的孩子得到进一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中,我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿,多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿,我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“吊球”的游戏中,我们根据孩子们的身高、x跳力的不同,设置了不同的高度的吊球,让每一位幼儿可以创新用各种方式进行跳跃,如:双脚x跳、两个小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轿方式拍打吊球、借助辅助材料拍打吊球……使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。
4、废物利用,合理布局,一物多玩
幼儿的发展,依赖于对材料的x作。园所有多种户外活动器械,如:不同规格的小型玩具,木马、跳绳、平衡木等。另一方面搜集废旧材料。我们教师利用废旧物品制作各种户外活动器械,并在室内外展示,并发动幼儿家长同孩子一起制作。
我们共同制作了多种玩具,如:利用废旧的纸箱做的飞碟;用碎布制作小沙包;将易拉罐用绳穿起来成为高跷;用废纸做纸球;把竹子截成很多段变成竹棍;还用一拉罐装沙制作铜铃……利用户外游戏时间带领幼儿参与其中,让幼儿在学中玩,在玩中学。使每个孩子都能在一定程度上得到提高。
幼儿园亲子活动计划【篇3】
[活动目标 }
1、会说"端午节"的名称, 知道端午节是中国的传统节日。
制香包等活动,体验节日的快乐。
[活动准备]
端午节的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、苇叶;
[活动过程]
事情和相关物品。
或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。
3、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。
黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫"五丝"。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上"五丝"。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这"五丝"能变成蚯蚓。习俗认为戴"五丝",能去灾、辟邪、保护儿童。
吃粽子,共同分享端午节的食品三、亲子共制香包幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。
[活动结束]
幼儿园亲子活动计划【篇4】
一、来园活动
(一)晨间接待:
身体情况。
2、支持幼儿按意愿选择自选游戏并做好记录。
(二)区域游戏:
营造和谐的活动氛围,为幼儿创设良好的环境,师幼共同收集丰富多样化的材料,发挥幼儿的主动性,创造性。
1、内容安排:
探索组:激发幼儿探索奥妙的兴趣。
语言组:让幼儿用丰富的语言来讲述“你快乐,我快乐”的内容。
手工组:培养幼儿动手操作的.能力。
数学组:认识10以内的数。会进行实物匹配。
表演组:幼儿在集体面前大胆地表现自己》
积木组:大胆创造、尝试、建构有新意的作品。
2、游戏讲评:坚持正向评价,尊重幼儿。
二、晨间锻炼。
1集体游戏
A《小小解放军》
目标:(1)训练幼儿爬的能力
(2)使幼儿逐渐养成克服困难,灵活机智的品质
B《穿树林》
目标:培养幼儿的绕障碍物跑的能力
2分散活动
各类玩具:沙包、皮球、圈圈、抛花、高跷等
指导幼儿进行一球多玩,如:拍球、投接球、夹球等
三、晨间谈话
内容:我们的节日
目标:让孩子讨论自己过节的活动,搜集孩子们的建议,过提个孩子们喜欢的节日。
四、点心
1、幼儿能有序地洗手。
喝牛奶。
五、教学活动六、家长工作。
1、六一联欢活动:击鼓传花。
2、家长会内容:
A、安全工作
B、学习习惯
幼儿园亲子活动计划【篇5】
活动目标
1、了解腊八节的来历和习俗;
2、知道腊八粥的主要材料,幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受;
3、通过学会看日历,知道腊八节是哪一天;
4、集体活动体验腊八节的快乐;
活动准备
1、腊八粥;
材料;
3、日历。
活动过程
一、介绍腊八代表的日期
1、教师引导:宝贝们,你们知道今天是农历哪一天吗?
(幼儿自由交流,教师出示绘制好的腊八节日历并介绍);
2、教师引导:今天是十二月初八,你们知道是什么日子吗?
(幼儿自由交流,教师告诉幼儿:每年农历十二月初八是传统节日腊八节)。
二、介绍腊八风俗
腊八是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代,以祭祀祖先,祈求丰收为主要活动。到了宋代,逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗,并延续至今,腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。
三、介绍腊八粥
;
。
四、教师展示腊八粥实物材料,触觉上认识这些材料
1、教师具体展示腊八粥材料;
2、请幼儿形容见到的食材,进一步了解腊八粥食材的名称,例如圆圆的桂圆,胖胖的花生等。
五、品尝腊八粥
幼儿集体品尝腊八粥。
幼儿园亲子活动方案教案合集8篇
这篇文章将为大家深入分析“幼儿园亲子活动方案教案”的不同面向和角度。老师提前规划好每节课教学课件是少不了的,每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。 教案和课件的设计应该体现教师的思想火花和创造力。只有变得更好才能拥有更好的未来!
幼儿园亲子活动方案教案 篇1
一、活动意图:
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。
三、活动时间:年月日四、活动场地:小班教室五、活动目标:
1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。
2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。
六、活动准备:
1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2.活动道具、小礼品。
七、表演活动
20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1.首先请欣赏《幸福拍手歌》
2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》
3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》
4.请欣赏歌曲《走路》
5.请欣赏歌曲《火车快开》
6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》
7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。
游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。
游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。
游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
8.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班庆元旦家园同乐活动到此结束。
9.结束活动颁发圣诞小礼品.
幼儿园亲子活动方案教案 篇2
幼儿园小班节日教案:“迎新年”亲子活动方案
一、活动背景及目的
都知道,中国农历新年是中国人最重要的传统节日之一。为了让幼儿能够深入了解和体验中国文化中的新年习俗,培养他们对传统文化的认识和兴趣,特别策划了“迎新年”主题的亲子活动。
通过本次活动,主要达到以下目标:
1. 帮助幼儿了解中国农历新年的起源和相关习俗;
2. 培养幼儿的创造力和社交能力;
3. 增强幼儿对节日的期待和参与度。
二、活动内容及步骤
1. 了解新年习俗
让幼儿观看相关的短片或图片,介绍中国农历新年的起源和相关习俗,如贴春联、贴窗花、包饺子、放鞭炮等。教师可以简单讲解,激发幼儿的兴趣和好奇心。
2. 手工制作春联
准备红纸和彩纸,教幼儿剪纸、写字等基本技能,然后组织他们制作自己的春联。让幼儿用丰富的想象力和创造力,画一些与新年相关的图案,如春花、福字等。家长可以协助幼儿完成这个活动,增强亲子间的互动和联系。
3. 包饺子活动
邀请家长和幼儿一起参加包饺子活动。提前准备好饺子皮和馅料,让家长教导幼儿包饺子的技巧,如包三角、女儿红、春卷式等。辅助幼儿完成这个任务,并教他们如何将饺子煮熟。在煮饺子的过程中,可以向幼儿介绍煮饺子的传统方法,如用开水煮熟饺子,并提醒幼儿注意安全。这个活动不仅培养了幼儿的动手能力,也拉近了家长和幼儿的距离。
4. 庙会游园活动
在园内设置一个小型庙会,让家长和幼儿一起参加。庙会上可以设立摊位,有猜灯谜、打气球、扔豆袋等多个游戏项目。还可以安排表演节目,如舞狮、舞龙等,增添欢乐气氛。同时,教师还可以在庙会上给小朋友们发放红包和糖果,增加趣味性。幼儿通过参与庙会活动,能够体验到中国传统文化的独特魅力。
5. 整理宣传栏
让幼儿和家长一起制作宣传栏,记录他们参与活动的精彩瞬间。幼儿可以绘制自己参与活动的画面,家长可以用相机记录下来。然后,将这些照片和画面制成宣传栏,展示在教室的显眼位置。这不仅可以展示幼儿们的创作才华,也是对活动的一种回顾和纪念。
三、活动评估及延伸
1. 活动结束后,教师可以与家长们进行反馈交流,了解他们对活动的评价和建议。并根据反馈改进活动,提高教育效果。
2. 幼儿在活动中体验到了中国农历新年的独特魅力,可以通过绘制新年点点画、读绘本、制作窗花等延伸活动,进一步巩固幼儿的学习成果。
通过这样一场别开生面的“迎新年”亲子活动,希望能够培养幼儿的创造力和社交能力,增强他们对中国传统文化的认识和兴趣,同时也加强幼儿和家长之间的互动和联系,营造一个温馨祥和的节日氛围。让幼儿在欢乐中学习,快乐中成长。
幼儿园亲子活动方案教案 篇3
活动目标:
1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节,感受新年的愉悦;
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。
3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4、参与节日游戏。
5、简单了解节日的.来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
女孩子:红色上衣、黑色裤子,2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则
游戏规则: 每次请四组家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到终点者为胜者。
游戏规则: 每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点,游戏开始时由家长先将气球吹大,然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿,幼儿把气球放在凳子上,气球先被坐破者为胜利。
游戏规则: 每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上,听到口令后,用手抓住麻袋跳到终点,幼儿把麻袋套在身上爬到起点,先到达起点的为胜利。
游戏规则: 教师在教室内撒满吹好的气球,气球里面放好小纸条,纸条里面写了礼物的名称,游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破,找出小纸条到老师那里领取礼物。
幼儿园亲子活动方案教案 篇4
下面是策划书网小编为大家整理的幼儿园感恩节亲子活动教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注策划书网策划书栏目。
幼儿园感恩节亲子活动教案
活动时间:XX年11月24日
活动地点:各班级
活动过程:
一、 欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二 、感恩游行
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的.无私
四、 欣赏《感恩的心》故事
五 、手语《感恩的心》感恩的话
六 、幼儿制作《爱心树》
七、 感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
以下需要家长配合:
1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
感恩节亲子活动方案
一、大活动名称
happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长”
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排:
开幕式:11月19日(周五)
主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)
闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、阶段性工作安排:
(1)、环境:大展板的制作,18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;
大班制作感恩海报
(2)、开幕式
1、时间:11月19日上午10:00
2、参加人员:全园幼儿
3、主持人:(中班)
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
(3)、主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
幼儿园亲子活动方案教案 篇5
参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。
活动时间:年月日
活动场地:小班教室
活动目标:
1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。
2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。
3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2.活动道具、小礼品。
表演活动20XX已离我们远去,20XX已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1.首先请欣赏《幸福拍手歌》
2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》
3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》
4.请欣赏歌曲《走路》
5.请欣赏歌曲《火车快开》
6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》
7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。
游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。
游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。
游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班庆元旦家园同乐活动到此结束。
4.结束活动颁发圣诞小礼品
教学反思:
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
小百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。
幼儿园亲子活动方案教案 篇6
下面是策划书网小编为大家整理的幼儿园感恩节亲子活动教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注策划书网策划书栏目。
幼儿园感恩节亲子活动教案
活动时间:XX年11月24日
活动地点:各班级
活动过程:
一、 欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二 、感恩游行
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、 欣赏《感恩的心》故事
五 、手语《感恩的心》感恩的话
六 、幼儿制作《爱心树》
七、 感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
以下需要家长配合:
1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的`)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
感恩节亲子活动方案
一、大活动名称
happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长”
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排:
开幕式:11月19日(周五)
主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)
闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、阶段性工作安排:
(1)、环境:大展板的制作,18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;
大班制作感恩海报
(2)、开幕式
1、时间:11月19日上午10:00
2、参加人员:全园幼儿
3、主持人:(中班)
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
(3)、主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
幼儿园亲子活动方案教案 篇7
春天来了,脱去冬装,带着宝宝来到大自然,一起享受万物复苏的快乐。在户外,小朋友总是蹦蹦跳跳一刻也闲不下来,今天我们就推荐几个非常适合和孩子在户外玩的游戏,让你们的亲子时光更加美好有趣。
步骤/方法
训练听力反应:孩子和爸爸一起在一条线做好起跑的准备姿势,妈妈发口令"预备--"当听到"跑"字的时候,孩子和爸爸才能起跑。这样锻炼孩子的听力和反应。
训练协调能力:大家都分散在周围绕着圈或者任意地跑着,一个人闭着眼大声念:"跑吧跑吧,但我说停,你们就得--停!"说到停的时候,所有的人都必须瞬间停住,这个人也同时张开眼睛,如果他看到谁没有停下来,谁就输了,被淘汰下去。这个游戏训练孩子的听力和瞬时反应能力,瞬时停止动作也是对大脑、肢体配合的一种锻炼。
训练听力反应:孩子走,你来发口令:"大步走!"孩子从正常步伐变为大步走,"小步走"孩子需要听从指挥,立即改为小步走,还可以加入"螃蟹走"、"蜗牛走"、"双手叉腰走"等等。孩子走完,让他发口令,父母来走。这个游戏在训练孩子听力反应的同时,还训练了他的肢体协调能力,甚至当他创造动作口令的时候,也发挥了他的想象力。
训练平衡能力:将长长的各色彩带放在地上,摆布成蜿蜒崎岖的形状,牵着孩子的手延着丝带慢慢走,让他的小脚丫保持一直走在丝带路上,不能踏出去。可以一边走一边唱他喜欢的歌谣。还可以把丝带换成用粗一点的麻绳,孩子在走麻绳的时候,由于麻绳的凸起感,更有利于训练他的平衡能力。
幼儿园亲子活动方案教案 篇8
新的一年即将来临,在我们国家,有关的新年的习俗丰富多样,为了使全园幼儿进一步了解新年的意义,感受辞旧迎新的喜悦,我们将开展亲子庆祝活动,通过班级主题教育、亲子手工制作活动等方式,加深幼儿对新年的了解,丰富幼儿的认知经验,促进幼儿和家长的亲子情感,增进幼儿各方面的发展。
1、知道“元旦”是新年的开始,通过故事、儿歌等形式,了解中国传统新年及几十二生肖的的来历。
2、利用多种途径,帮助幼儿感受有关中国传统新年的习俗,鼓励幼儿大胆学说新年祝福语,激发幼儿对祖国传统文化的热爱。
3、鼓励家长积极参与亲子手工制作活动,感受和幼儿一起活动的`快乐,增进幼儿和家长之间的亲子情感。
(二)活动时间:
1、提前做好网站、微信平台、宣传栏等形式的宣传工作;
2、各教研组教师提前做好班级主题教学活动的准备工作。
4、通知全体家长12月30日来园参加元旦亲子庆祝活动,上报安全预案。
2、各教学班展示本班艺术活动成果,组织幼儿向全体家长送上节日祝福,如:全体幼儿表演新年祝福歌曲等,内容形式自定。10分钟
3、班级庆祝活动开始,首先,各班教师组织幼儿开展有关新年的教育教学活动,要求活动中注重体现家长、幼儿的参与性和互动性,做到动静交替,轻松愉悦,寓教于乐,环节紧扣。
5、组织家长参与展示幼儿手工作品,小结幼儿在活动中的表现,并向家长和幼儿送上节日的祝福,活动结束。
1、各教研组长提前将教研组的教学活动方案进行统一的设计和准备,于20xx年12月23日将具体的教学活动教案上报保教室;
2、请各班级教师提前做好各项活动的准备工作;
3、提前对幼儿及家长进行安全教育,避免在活动中出现拥挤、打闹等不安全的情况;
4、上报公司武装保卫部关于元旦主题活动的安全预案。
幼儿园亲子活动计划方案1000字
人类要控制自己,做到有计划地增长,为了更快更高效地完成工作。方案是梳理自己的事业,制定方案需认真仔细,不可出现数据或理论上的错误。这篇精彩的“幼儿园亲子活动计划方案”栏目小编认为绝不只是一篇普通的文章,这篇文章值得收藏以备以后查看!
幼儿园亲子活动计划方案(篇1)
一、活动主题
xx幼儿园亲子健康行主题活动。
二、活动目的
现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等。因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感。
三、活动时间
xx年x月x日上午。
四、活动安排
1、各班到烈士陵园排成x路纵队集合(中间x个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——xx商场——xx路——xx大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。
2、各班行至xx大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园。
五、活动要求
快乐、有意义的社会实践活动,我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络,制定了亲子远足活动方案,中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的孩子,确保活动安全有序。
背孩子,鼓励孩子坚持自己走到底。
幼儿园亲子活动计划方案(篇2)
幼儿园亲子活动策划方案
幼儿园是孩子们一生中最重要的成长阶段之一,而亲子活动在孩子们的成长过程中起着至关重要的作用。通过亲子活动,幼儿可以与父母共同参与游戏、学习和探索,增进亲子关系,并培养孩子的自信心、合作精神以及社交能力等。本文就幼儿园亲子活动策划方案进行详细介绍,为幼儿园的家长和教育工作者提供一些有益的参考。
正文:
1. 活动目标
- 促进亲子关系:通过亲子活动,让父母和孩子之间更加亲近,增强亲子情感。
- 学习与发展:提供一个丰富多彩的学习环境,培养孩子们的自信心、合作能力和独立思考能力。
- 增进社交与沟通:通过与家长互动,帮助幼儿培养沟通技巧和社交能力。
2. 活动内容
- 亲子游戏:组织家长和孩子一起玩游戏,如拔河比赛、袋鼠跳等,既增进亲子关系,又增强团队合作意识。
- 制作手工艺品:与家长合作制作手工艺品,如折纸飞机、剪纸等,培养孩子的动手能力和创造力。
- 亲子讲故事:邀请家长与孩子分享自己的童年故事或亲身经历,增进亲子感情,激发孩子对阅读的兴趣。
- 亲子表演:组织家长和孩子一起排练和表演小品或舞蹈,培养孩子们的自信心和表达能力。
- 植物培育:学习植物的种植和养护知识,让孩子亲自动手种植并观察植物生长的过程,促进自然科学的学习与体验。
3. 活动安排
- 活动时间:根据家长方便、季节和节日等因素,在周末或假期举行。每次活动时间约为2个小时。
- 活动频率:每月至少举行一次亲子活动,以确保与家长保持稳定的交流与互动。
- 活动地点:幼儿园内或周边的公共场所,如公园、图书馆等。确保活动场地安全、舒适。
4. 活动筹备
- 活动宣传:提前向家长宣传活动内容、时间和地点,提醒家长准备相应材料和装备。
- 资源准备:准备所需游戏道具、手工材料、音乐等,确保活动正常进行。
- 人力安排:根据实际需要,安排足够数量的工作人员,包括教师、志愿者和安保人员,确保活动的顺利进行。
5. 活动评估
- 反馈收集:活动结束后,通过问卷调查或口头交流等方式,向家长征求活动反馈和建议。
- 效果评估:根据家长和孩子的反馈,总结活动的成功之处和需要改进之处,为后续活动提供指导和建议。
:
亲子活动是幼儿园教育中不可或缺的组成部分。通过亲子活动,家长和孩子可以共同参与游戏和学习,促进亲子关系的发展。本文针对幼儿园亲子活动进行了详细的策划方案,提出了活动目标、内容、安排、筹备和评估等方面的建议。希望这些方案能为幼儿园的家长和教育工作者提供一些参考,更好地实施亲子活动,促进幼儿的全面发展。
幼儿园亲子活动计划方案(篇3)
为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。
一、活动目的
1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。
2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。
二、活动安排
1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。
2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。
4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。
三、活动措施
1、邀请家长:发,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100—200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间:20xx年12月29日 上午9点 历时:3小时
3、活动场地:教室
4、活动记录:录像、照相
5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
准备
1、黑板上写上“爱的体验”(李旭升写)
2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)
3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)
4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。
5、摄像:曾庆志 摄影:天成顺
6、邀请人员:
7、 道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆 、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等
8、哨子一个
9、学生穿校服
10、培训服务人员
尊敬的各位家长:非常感谢您的理解、支持,谢谢你们!
我知道这一声谢谢不能表达我对您的`谢意,也弥补不了给您带来的各种不便。但我希望在这次活动,我们能有深刻的人生体会。
我的愿望是:在这次活动中
让我们静下心来,放松自己,放下我们身边的如意与不如意
让我们的心软下来,随着活动而动,去参与、去体验、去感悟
开心,就绽放的笑
感动,让泪自然的流
别刻意,别控制,别阻止
最后的收获会因你心境的不同而不同
把心定住,这次活动只属于你我
关掉手机,这段时间只属于你我
幼儿园亲子活动计划方案(篇4)
一、活动目标:
1、经过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
大胆、勇于竞争的品质。
3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
二、活动主题:
“大手牵小手,一齐来运动”
三、活动时间:
20xx年12月30日上午小班年级组
20xx年12月30日午时中班年级组
20xx年12月31日上午大班年级组
四、活动场地:
幼儿园操场
五、活动流程:
1、家长就坐在规定区域(同时照顾好自我的孩子)。
2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3、致开幕词,宣布运动会开始。(园长致辞)
4、开场舞蹈展示。
5、组织亲子游戏。
6、亲子游戏结束,亲子互动,幼儿为家长捶捶背。
六、活动准备:
1、各班教师供给亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料
2、各年级准备好本次活动游戏的材料。
3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程安排。
4、组织好幼儿的奖品发放。
5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求家园配合,共同为幼儿的发展努力。
6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。
7、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
七、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会,大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢乐,最终祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢乐!
幼儿园亲子活动计划方案(篇5)
户外亲子活动策划方案1
通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。
创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。
活动主题我在快乐中成长。
指导对象x年级(x)班学生以及学生家长。
活动内容与说明:
1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)
2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)
3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)
4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)
5.小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)
活动准备:
1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?
2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。
3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。
4.丰富游戏材料。
a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。
b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
5.布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。
活动过程:
一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏
“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?
二、我最棒
师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?
生:我要为他们加油。
我会分享他们成功的喜悦……
师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?
生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……
(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)
结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。
三、过河、同心协力
师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?
由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力)师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?
第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)。
第二轮始由学生与家长参加。
(这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)
老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。
活动结束:家长与学生交流感受。
师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)
四、我做你猜
请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!
(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)
家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。
五、小作坊
你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?
(同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)
六、活动评价、总结、发奖
引导学生自我评价,相互评价。
(1)今天,你们快乐吗?为什么?
(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?
(3)下次你想玩什么游戏?为什么?
户外亲子活动策划方案2
春天是一年中最美的季节,是孩子们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让孩子们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展他们的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
一、活动组织
由班级家委会倡议发起,班主任老师指导,家委会会长主要负责,全体同学参加。
二、活动时间及地点
20_年4月12日(星期五)下午在人民公园
三、活动内容
1、拔河比赛。
全班孩子分成4队,分两轮完成。第一轮,两队之间比赛定胜负,根据情况到能判断胜负为止;第二轮决赛,一局定胜负。
2、亲子活动。
“2人3条腿”协调跑步接力赛。
要求:参与者2人一组(家长和孩子),用布绑住一条腿(自己准备布)。2人3条腿协调跑步,听口令同时起跑,到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组,按完成时间定名次。
3、唱歌,背诵古诗(根据活动时间备用)
唱歌,按要求背诵古诗。
四、奖项设置
两项活动分别设置冠军组(1队),亚军组(1队),季军组(2队),按照名次分别颁发小奖品。
五、活动纪律
1、教育孩子们要有集体观念,一切活动听从指挥,不得随意走动,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不带任何零食,可以带一瓶水。
2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施,文明参与,不随地乱扔果皮纸屑,扔在自己带的塑料袋里,离开场地,要搞好卫生。
3、在活动过程中,不追跑打闹、不损坏公共财物,做到文明、安全。
4、活动结束后,由家长带领离开。
户外亲子活动策划方案3
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
一、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
二、时间
x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
三、地点
_x公园。
四、人员
幼儿班全体幼儿、家长、老师。
五、活动准备
1、按年龄组策划游戏。
2、扩音器、哨子及游戏材料。
3、小礼物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活动安排
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。
4、分享食物。
5、自由活动。
户外亲子活动策划方案4
为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。
一、活动目的
1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。
2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。
二、活动安排
1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。
2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。
4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。
三、活动措施
1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100-200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间:20_年12月29日上午9点历时:3小时
3、活动场地:__
4、活动记录:录像、照相
5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、准备
1、黑板上写上“爱的体验”(李旭升写)
2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)
3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)
4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。
5、摄像:曾庆志摄影:天成顺
6、邀请人员:
7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等
8、哨子一个
9、学生穿校服
10、培训服务人员
幼儿园春游活动计划方案亲子
很多幼儿园一直以来都为宝宝举行各种亲子活动,让宝宝和家长在活动中留下美好的回忆。但在活动之前我们要先制作一份完整活动方案,丰富了校园生活的同时,也促进了孩子与家长之间的感情。如何才能制定一份完美的亲子活动方案呢?下面是由小编为大家整理的幼儿园春游活动计划方案亲子,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
幼儿园春游活动计划方案亲子【篇1】
一、活动目标:
1结合主题,让孩子们在作风筝、放风筝的活动中感受春天的变化。并加强亲子之间的感情。
2通过组织儿童外出活动,让孩子真正走进大自然,开阔视野,增强团队意识。
3、借助母亲节这一节日展开主题活动,让幼儿懂得母亲的伟大。在孩子心中树立良好的家庭道德观念。
二、活动地点:市民广场
三、活动人物:全体老师及全体幼儿及家长。
4、 时间:2013年5月12日(母亲节)
五、活动准备:
1、确定活动的路线
2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
三。教师准备活动、游戏和道具。
4、摄像师进行全程录制,带好相机照相。做好相关的记录。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。个环节的安全措施要层层落实,责任到人。(详细责任分工见附件1)
2班主任在春游活动前对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时结束。
4班主任必须清点每次集会和解散的儿童人数,以确保儿童的安全。
5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
6、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7注意文明言行,爱护公共财产,不乱扔垃圾。
8、全体幼儿必须穿好校服。
9幼儿园应与家长签定安全责任书。
七、活动过程:
1观赏花草树木,感受春天的美景。
2小组活动:和爸爸妈妈一起作风筝。用自己的想象涂鸦风筝。并开始放飞。
3、亲子游戏:(母亲节)
(1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,妈妈和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。
“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)寻宝准备:各种“宝藏”若干玩法:在规定场地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把场地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。
(3) 袋鼠抱法:8户为一队,每队分为两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。
游戏开始了,第一个家长跑向对方家长,拍对方家长的手,对方家长跑向对方。哪队家长先跑完为胜。
8、 活动结束后,点名后,将当场解散。
幼儿园春游活动计划方案亲子【篇2】
活动目的
通过举办亲子春游活动,让幼儿体验亲情的乐趣,同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会,在大自然中体验生活的美好。
活动具体计划
活动时间:***x年4月16日(星期六)
活动地点:孤岛附近槐花林
活动准备:
1租旅游车:所有家长和孩子7:30准时到幼儿园集合
2.带上自己的食物,例如面包,火腿,牛奶,水果等,并尽量不要使用明火防止森林大火。
3、家长自备相机、录像机。
安全保障措施
1、加强管理和监督措施。个环节的安全措施要层层落实,责任到人。班主任是全班安全工作的第一责任人。他对儿童出游的安全负全责。老师负责组织孩子们的活动和保持良好的纪律。
聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。此外,每各班都增加了行政人员吴燕先生,以确保行程安全。
2开展儿童春游安全教育,增强儿童安全意识和自我保护能力。
三。春游活动期间,一切行动都要按照指示,按时出发,按时返校。
4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。别在车里喊。别把头和手伸出窗外。
5注意文明言行,爱护公物,自带垃圾袋,不乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
7如果春游中发生意外,应根据孩子的受伤情况,将孩子送到附近的医院及时诊治,避免出现后续问题。
活动程序
7:30自幼儿园准时出发
8:30--9:30自由活动,欣赏槐花
9: 30-10:00儿童和家长的表演和游戏
10:00--10:30野餐
10: 30-11:00到植物园
11: 从00:00到12:00参观植物园
12: 准备00:00复工,清点货物和人数
游戏名称:送蛋组织者:周先生梁先生
活动目标:
1.通过游戏增强父母与孩子之间的互动。
2发展儿童跳脚,促进儿童团结互助的精神。
3、增强亲子之间的情感。
活动准备:四个软垫(鸡蛋)
活动过程:
1、游戏玩法:
将幼儿和家长分别分成三组,面对面站好,当听到组织者的口令时,游戏开始,首先由幼儿用双脚夹住软垫(鸡蛋)往家长方向运鸡蛋,运到后将鸡蛋交给家长与家长手牵手一起再将鸡蛋运回起点,看谁最快,再将鸡蛋交给下一个幼儿,游戏继续看谁最快,最快者获胜。
2、游戏规则
儿童及其家长必须服从组织者的指挥,不得偷盗、推搡,运输过程中注意现场安全。
活动目标:
1通过组织儿童外出活动,让孩子真正走进大自然,开阔视野,增强团队意识。
2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。
活动地点:松江月圆园艺术园
活动人物:教师(名)、幼儿(名)、家长(名)
活动时间:周一(4月24日)
活动过程:
1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2、游戏活动:
小组活动:玩沙、游榕树、跳云、小长城、迷宫等
亲子游戏:
(1)揪“尾巴”
准备:“尾巴”若干
玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。
家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝
准备:各种“宝藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱
玩法:8个家庭组成一个团队,每个团队分为两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。
游戏开始了,第一个家长跑向对方家长,拍对方家长的手,对方家长跑向对方。哪队家长先跑完为胜。
幼儿园春游活动计划方案亲子【篇3】
活动目的:
拓展孩子的视野,增加知识,亲近自然,感受生活,让孩子感受到与自然的接触
强调人与自然和谐相处的重要性,增强环保意识。
时间:2014年3月21日(星期五)
活动地点:清远山庄(赏茶花)
活动准备:
1、采取自愿,报名幼儿必须有家长监护,体弱年老晕车等身体素质不强的家长建议不参加。
2、单人单坐,不超载。为每位幼儿准备点心和水果。
三。各班应在3月20日前提交活动计划。(人员分工、班级活动安排、材料准备等)
4、每班评选一篇优秀春游感想上交到幼儿园
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是全班安全工作的第一责任人,对儿童出行安全负全责,
教师负责组织儿童活动,保持良好的纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
见习生负责收拿幼儿活动材料。
2班主任对幼儿进行春游安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4春游活动期间,一切行动都要按照指示,按时出发,按时返校。
5所有的孩子都必须穿校服,背书包。
6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。别在车里喊。别把头和手伸出窗外。
7注意文明言行,爱护公共财产,不乱扔垃圾。
8班主任每次聚会都要清点人数,确保孩子们的安全。
9班主任应随身携带孩子监护人的******,以防丢失和及时联系。
10在出游前组织全园教师学习安全事故应急预案。
活动程序:
8:30---9:00前校,做好准备。
9:00—— 准时出发
9: 20-10:10观赏茶花、拍照、自由活动。
10:10——11;00班级活动
11: 10——准备回园,清点货物和人数
朝圣幼儿园
2014-3-14
幼儿园春游活动计划方案亲子【篇4】
利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游,一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进。以下是安排,欢迎阅读!【2017幼儿园亲子春游计划1】
1、 活动目标:1。感受春天的变化,感受春天的美丽。激发儿童对自然的热爱,增强他们的环保意识。
2愿意与同伴、家长一起参与游戏活动,感受与家长、同伴共同活动的乐趣,增强孩子的团队意识。
二、活动地点:骏马岭公园
三、活动人物:中一班幼儿、家长陪同、教师
四、活动时间:周六(4月12日)8:45——11:00
5、 活动准备:1。家庭委员会和教师共同决定旅游路线。2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。3、准备游戏及道具。
6、 安全措施:1。加强管理和监督措施。个环节的安全措施要层层落实,责任到人。
2班主任要在春游活动中对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥。4注意文明言行,爱护公共财产,不乱扔垃圾。
5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
7、 活动流程:1,8:45-9:00
00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。2、幼儿和家长、教师集体合影。
李梓茜和甘梓淇的父母负责整个团队,王子豪的母亲负责摄影。3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐负责在出发点安排孩子和家长,郭向丽负责在楼梯上集合。
4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
家庭委员会成员在前面带队,统一路线,和孩子们一起自由观察。5、9:30——10:
零食时间:要求孩子们将成品垃圾放入垃圾袋,放入垃圾桶,养成不随意扔垃圾、讲卫生的良好习惯。6、10:
00——10:40游戏活动:(1)亲子游戏:
“揪尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。
“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。(2)亲子游戏:
“袋鼠抱”玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。
游戏开始了,第一个家长跑向对方家长,拍对方家长的手,对方家长跑向对方。哪队家长先跑完为胜。7、10:
40-11:00集合解散时间:家庭委员会组织家长和孩子说明活动结束,注意安全回家。
【2017幼儿园亲子春游计划2】
设计意图:春回大地,万物复苏,百花齐放。告别了冬天的萧瑟和冷清,父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。
和家人间的感情。亲近自然,感受生活,让宝宝在与大自然接触中感受到人与自然的和谐,增强环保意识。
1、 时间:2017年4月8日
二、活动地点:新港国际大草坪
3、 活动目标:1。让孩子走进大自然,亲近大自然,感受春天的美丽,激发孩子对自然的热爱。2在孩子、家长和老师的活动中进**感交流,体验快乐。
三。我是一个环境保护的小卫士。我教孩子们要爱卫生,不要乱丢垃圾。
四、活动准备1、场地布置:以班级为单位幼儿和家长分为几个小组2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)4、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。
5,主持人致词宣布春季郊游开始。2寻找和观察春天的景色。到达新港国际草坪后,孩子们首先参观了草坪周围的环境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。
(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)3、家长与幼儿亲子放风筝活动4、亲子游戏活动。游戏名称:
《击鼓传花》游戏玩法:以班级内小组为单位为元圈坐下,有一位家长带领宝贝人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,就由哪位家长和宝贝一起表演节目。
5分享食物。孩子们要和父母分享食物,教育他们不要随便扔瓜皮和纸屑,养成讲卫生的良好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)6、活动结束,清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。
6、 注意事项1、请妈妈穿容易移动的轻薄衣服,不要穿高跟鞋。2、在游戏时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。3、游戏活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
4活动结束后,请清理他们所在区域的垃圾,爱护环境。4.父母上幼儿园回家时要注意自己和孩子的安全。
幼儿园春游活动计划方案亲子【篇5】
一、活动目标:
1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备:
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
三、活动安排:
3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行
4、活动策划:XX班家委
5、活动主持:刘XX妈妈
协助人员:XX班家委
四、物品准备:
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;
创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;
食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;
5、幼儿家长联系电话通讯录;
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容:
1、安全教育:
多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;
2、寻找,观察春天的景色:
到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的`小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏:
(:将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;
(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;
(3)老狼老狼几点钟
(4)彩虹伞
4、疯狂趣味拍照:
(请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;
(捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;
(亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;
(单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;
6、清理场地,整理幼儿物品,返程。
六、温馨提示:
1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;
2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;
3、小红旗要回收,方便下次活动使用;
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
幼儿园春游活动计划方案亲子【篇6】
一、活动时间:
3月27号(9:00---11:00)
二、地点:
红梅公园
三、目的:
1.增强子亲子之间感情。
2.感受春天的气息,寻找春天的秘密。
四、准备:
玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。
2、一次性台布数个
3、小礼物人手一份
4、欢快的音乐和录音机,电池
5、照相机过程:
一、寻找春天的秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征,15分钟后请大家坐在一起(做成一个圆)讨论春天的秘密,幼儿发言,教师总结。
二、亲子游戏。
1.亲子二人去旅行(17个家庭分六组)。
玩法:幼儿和家长面对面,幼儿脚踩父(母)脚上,游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。
2.甜甜的水果(17个家庭分六组)。
玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。
3.小蜜蜂去采蜜(17个家庭分两组)。玩法:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(食物),跑回来拍下一位幼儿的手,下一位幼儿接着拿礼物,先完成组获胜。
三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐
幼儿园春游活动计划方案亲子【篇7】
一、活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动地点:洛河公园
三、活动人物:五个班级教师、五个班级幼儿、家长陪同
四、活动时间:周六(8:45—11:00
五、活动准备:
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服。
5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
七、活动过程:
1、集合:让家长带领孩子在8:45—9:00“洛河公园”集合,教师清点人数。
花草,感受春天的美丽景色。9:00—9:30
讲卫生的好习惯。
4、游戏活动:
(1)亲子游戏:“揪尾巴”10:00—10:20准备:“尾巴”若干
玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)亲子游戏:“袋鼠抱”10:20—10:40
玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
5、集合与解散时间:10:40—11:00
教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。
幼儿园春游活动计划方案亲子【篇8】
从古至今,春游赢得了许多高雅的称号。古称春游、踏青、寻春、探春。以下是2017年幼儿园亲子青年旅游计划。
1、感受春天的变化以及春天的美。激发儿童对自然的热爱,增强他们的环保意识。
他们愿意与同伴、家长一起参与游戏活动,感受与家长、同伴共同活动的乐趣,增强孩子的团队意识。
1家庭委员会和教师共同决定旅游路线。
、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
、准备游戏及道具。
1、加强管理和监督措施。个环节的安全措施要层层落实,责任到人。
班主任要在春游活动中对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
、春游活动期间一切行动听指挥。
注意文明言行,爱护公共财产,不乱扔垃圾。
、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。
、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜和甘梓淇的父母负责整个团队,王子豪的母亲负责摄影。
、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐负责在出发点安排孩子和家长,郭向丽负责在楼梯上集合。
、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。
、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
,10:00-10:40游戏活动:
(1)亲子游戏:“揪尾巴”
准备:“尾巴”若干
玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。
家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)亲子游戏:“袋鼠抱”
玩法:10个家庭组成一个团队,每个团队分为两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈, 双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。
游戏开始了,第一个家长跑向对方家长,拍对方家长的手,对方家长跑向对方。哪队家长先跑完为胜。
集会解散时间:10:40-11:00
家庭委员会组织家长和孩子们讲解本次活动的结束,并注意安全回家。
【篇2:幼儿园亲子踏青春游活动方案2017】
1引导孩子发现和观察周围的事物,感受春天各种植物的变化。
通过春游活动,让孩子们充分感受到集体出游的乐趣和快乐。
引导孩子们遵守游戏的要求和规则,不得擅自离开集体。
1春游前对儿童进行安全教育。
、垃圾袋、卫生纸、游戏器械(篮球、羽毛拍)、照相机。
家长帮孩子准备便携书包、太阳帽、方便穿脱的衣服、足够的水、简单方便的分享食物、湿巾、纸巾等用品。
1教师负责组织儿童活动,保持良好的纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。
班主任要在春游活动中对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
四位老师,一位在前面,一位在中间,一位在后面,还有一位随时处理突发事件的流动观察员。
卫生保健医生应携带急救用品,以防止儿童出现紧急情况。
春游期间,听从指示,按时出发,按时回园。
活动要有秩序,教育孩子不要拥挤、奔跑、打架。上、下车有序,在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
文明言行,爱护公物,不乱扔垃圾。
、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
一、孩子入园就餐,9:05组织幼儿有序的上车出发。
二、到达目的地进行活动
(一)寻找,发现春天的景色。
1首先带领孩子们熟悉现场,了解哪些地方是危险的,不能去的。
和孩子们一起观察周围的景色,观察和感受春天的美丽景色。
、找一块安全的地方(草坪),组织幼儿坐下来休息,并和幼儿进行简短的谈话交流:你都看见了什么?
(二)草坪上做游戏。
《游戏1——丢手绢》
“丢手绢”是传统的民间游戏之一,于公元1243年前,我国黎族人民所创。我们现在唱的“丢手绢”儿歌是著名**家关鹤岩作曲、鲍侃作词,于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢,器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性,至今流传不衰。
玩家一边唱歌一边玩游戏,既快乐又能锻炼身体。
一、游戏作用
随着优美的旋律、动听的儿歌,游戏者快乐的游戏;通过游戏,发展游戏者奔跑能力,提高灵敏、反应能力;既锻炼了身体又陶冶了情操。
二、游戏方法
多人围坐一圈,首先选一人拎着手绢(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐着的人一边拍手,一边齐唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点儿快点儿抓住他……。
”丢手绢的人走着走着,乘人不备,悄悄把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了,此人就必须拿起手绢赶紧去追,追上了丢手绢的人后,丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢;若追不上,丢手绢的人跑到了这个人的位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,在一遍遍的拍手与歌声中,游戏重新开始。
三、游戏场地及队形
要求地面平整,男女坐成一圈。
四、游戏规则
1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。
、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远,跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。
. 手帕应放在人员后方前方0.5米范围内,不得夹在两人之间。
坐着的人不能总是回头看或用手触摸,也不能互相提醒。
五、玩法提示
传统玩法是一个人丢一块手绢,在此基础上,可以两个人甚至更多人拿多块手绢,一起丢,增加游戏的趣味性,还给更多的人提供了游戏的机会 。
《游戏2——赶小猪》
持物控球跑是孩子喜爱的体育活动,是幼儿喜欢的一项体育项目,可以练习幼儿持物控球跑,提高控制能力,发展动作的协调性。
二、游戏玩法
1老师和孩子们举着羽毛球拍,听**做全身运动。
.幼儿每人领一头小猪(篮球),用球拍赶着小猪去散步。
.小猪去郊游:
(1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。
(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。
.送小猪回家
三、游戏场地及队形
场地要求平整,采用大学专业跑道,儿童站成垂直一排。
四、游戏规则
1孩子们先聚在一起看老师讲课要求、示范。
用物体控制球跑完的孩子应该和保育老师站成一条直线,以免影响其他孩子。
、不能在场地上乱跑。
、游戏依次进行。
五、玩法提示
孩子们在体验跳远之后,可以玩一会儿沙子,增加游戏的乐趣。
(三)返园预备工作:清点人数及物品,有秩序地带回。
结束活动:
组织幼儿安全地坐车返回。
幼儿园春游活动计划方案亲子【篇9】
(精选范文)
幼儿园班级
姓名日期
2019年幼儿园春游示范文本
亲子活动是幼儿园教育教学活动的一部分。和谐温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。春游是春天里面的一个活动,是为了让孩子们自己切身去感受春天的气息,知道春天到来的样子,让家长们还孩子们一起在春天里有一个难忘的回忆。在这三月春暖花开的日子里带着孩子们一起去春游是一件很幸福的事情了,笔者下面就为大家介绍亲子春游的方案,希望能够帮助到大家。
幼儿园亲子春游活动方案
一、活动目标:
1让孩子们亲近自然,开阔视野,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
三。给孩子们表达自我的机会,培养他们活泼开朗的个性,促进儿童沟通能力的发展。
二、活动准备:
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)
2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)
三。家庭委员会成员负责组织活动策划和后勤准备;
三、活动安排:
1活动时间:周日(周六)上午3-3
2地点:趵公园(附路线图)
三。集中时间和地点:幼儿园门口8:00集中拼车
4、活动策划:__班家委
5主持人:刘赟妈妈助理:趵班家委会
6参加人员:班上儿童及家长(邀请幼儿园领导)
四、物品准备:
1父母为宝宝穿上合适的运动服、随时换衣服、遮阳板等防晒用品;
2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;
三。带上饮用水、食物和水果;餐巾、湿纸巾和垃圾袋;
4婴儿自行车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等可在家中携带;