防火安全教育知识简短(摘录13篇)。

防火安全教育知识简短 篇1

人们的生活离不开火,使用得当,他会给人类带来光明与温暖,促进人类的文明发展与社会进步。但是火如果使用不当,则会给我们的财产造成巨大损失,甚至可能危及到我们的生命。因此,消防安全在我们的生活中十分重要。它包括两个方面:一是火灾的预防;二是火灾脱险。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。

一、预防火灾应该注意什么?

1、不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易爆物品进入学校。

2、不玩火,不随意焚烧废纸、树叶等。有的同学对火感到新奇,常常做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,是非常容易引起火灾的。

3、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,学校、居民楼、公共场所各建筑都设置了消防栓、灭火器等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,因此我们要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

二、在学校如何注意防火?

在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

1、不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易爆的物品进入校园。

2、实验课需要使用酒精灯与一些易爆的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

3、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取点火烧掉的办法,更不能随意焚烧废纸等。

三、外出活动如何注意防火?

外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面做到:

1、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

2、不携带火柴、打火机等火种与易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

3、自觉保护公共场所的消防设施、设备。

4、自觉按照防火的要求去做,同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

5、发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

四、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。

1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。

3、报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。

4、报警以后,最好安排人员到附近的'路口等候消防车,指引通往火场的道路。

5、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

6、在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

1、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处的位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2、身处平房的,如果周围的火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部与上身等)后再离开火场。

3、如果发生火灾,不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4、身处楼房,不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,这样会造成不必要的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道,并且电梯随时可能发生故障。

6、在有把握的的情况下,可以将绳索(也可以床单等撕开连接起来),一头系在窗框上,然后顺绳滑落到地面。

7、逃生时尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣服包裹住身体。

8、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。

9、火灾发生时,常会产生对人体有害的有毒气体,所以要预防烟毒。应尽量选择上风处停留或以湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

防火安全教育知识简短 篇2

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,我园于 20xx年11月8日上午午9:30举行了消防应急疏散演练活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

消防警报拉响后,演练正式开始了,孩子们在各班老师的带领下有序撤离活动室,各岗位人员也快速各就各位,协助疏散幼儿撤离到了安全避险场所。幼儿用湿毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离,教师引导幼儿逃生时不抢道、不惊慌。疏散结束后,社区片警为我们全体师生、家长进行了安全宣教,示范了灭火器的使用,并指导教职工及家长代表进行了灭火的演练。

活动在片警、社区代表、家委会、全体教职工共同的协作下圆满结束,通过本次活动,幼儿对消防安全知识有了进一步的了解,大大提高了师生自我保护的能力,也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

防火安全教育知识简短 篇3

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点总结:

一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

由于有些工作涉及到易燃等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

防火安全教育知识简短 篇4

今年我们进行了火灾消防疏散演,我知道的消防知识如下:

1、一二楼起火时应在火灾未蔓延开时在逆风方向用湿毛巾捂住鼻子迅速下楼到安全地点。

2、如果是高楼起火应用湿毛巾或湿布堵住门窗,防止烟雾进入屋。等待救灾人员救出。

3、如果在三或四楼着火,应在为着火的屋子里等待救出。

4、如果大火已经把室内的全部出口封锁,而救灾人员还未到来,就应打开窗户向下跳,记住,要在没有办法时才可以跳。

5、如果火是在室内,应立刻打开门向外面跑。

6、如果身上起火,应把衣服脱下或在地上打滚。

我还知道了灭火器是怎样使用的。使用灭火器时,先要把消防栓拔掉,再把灭火器摇一摇,对准火焰根部喷射。以后我会多学习一些消防安全知识。

防火安全教育知识简短 篇5

为了进一步普及消防安全知识,切实提高全县学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,教育局组织全县学校开展了以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的消防安全主题活动。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。充分利用资源进行宣传知识,以下几种形式进行:

一、各校以“强化安全意识,提高避险能力”主题上好安全教育课。

二、各校教师通过安全教育平台让学生在班内学习消防安全知识。

三、各校利用电子屏幕和板报等进行宣传。

四、各校让学生办主题手抄报。

五、各校教给师生灭火器的正确使用。

通过此次活动宣传教育的开展,励志,强化师生消防安全意识,提高师生避险能力,今后我局一如既往狠抓安全消防工作,营造学校和谐安宁的好氛围。

防火安全教育知识简短 篇6

1、人人知防火、户户齐欢乐。

2、发现有煤气泄漏,应立即打开门窗,进行通风。

3、一旦家用电器出现故障,一定要及时维修,千万不能让电器带“病”工作。

4、隐患险于明火、防范胜于救灾

5、消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

6、火无情人有情,齐防火共安宁。

7、吸烟烧香点蜡烛,远离床铺可燃物。

8、家用电器看管好,火灾事故能减少。

9、离家外出检查火险,关闭煤气切断电源。

10、参加灭火工作是每一个成年公民应尽义务

11、报警早 损失少 火警119要牢记

12、生死时速 在于点星火

13、消防宣传进万家,平安相伴你我他

14、共筑心中“防火墙”,搭起生命安全网

15、烧香祭祀,当心火烛

16、发生火灾要互助,老人孩子别不顾

17、火场逃生最要紧,切莫恋财把命丢

防火安全教育知识简短 篇7

消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。加强消防安全知识培训,提高防范意识,不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙,第一是要“抓重点”。第二是要“抓薄弱”。第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的.,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,将学习的内容主要总结如下:

一、设置了火灾报警系统。

1、火灾自动报警系统形式

(1)区域报警系统

(2)集中报警系统

(3)控制中心报警系统

2、火灾报警系统的基本架构:探测 → 信息处理 执行(反馈)

3、火灾自动报警系统设备主要包括:

(1)est3系列火灾报警控制器(联动型)

(2)感烟探测器(光电感烟探测器和离子感烟探测器)

(3)感温探测器(定温探测器、差温探测器和定/差温探测器)

(4)手动报警按钮:内置微处理器cpu和非遗失性存储器;工作电压:15.2~19.95v;工作电流:正常时250ua,报警时400ua

(5)模块

(6)声光报警器

(7)警铃

(8)气体释放灯

(9)紧急启动按钮

(10)紧急停止按钮

二、自动喷水灭火系统

1.自动喷水灭火系统分类:湿式、干式、预作用、雨淋、水幕、水喷雾和自动喷水-泡沫联用系统共计七种类型:

2.自动喷水灭火系统组成:自动水喷淋系统主要由喷淋头、水流指示器、信号阀、管网、湿式报警阀、喷淋泵、稳压泵、末端试水阀组成。

3. 维护管理要求

每年应对水源的供水能力进行一次;消防水泵或内燃机驱动的消防水泵应每月启动运转一次;电磁阀应每月检查并应作启动试验,动作失常时应及时更换;每个季度应对系统所有的末端试水阀和报警阀旁的放水试验阀进行一次放水试验,检查系统启动、报警功能以及出水情况是否正常;室外阀门井中,进水管上的控制阀门应每个季度检查一次,核实其处于全开启状态;消防水池、消防水箱及消防气压给水设备应每月检查一次,应采取措施保证消防用水不作它用,并应每月对该措施进行检查,发现故障应及时进行处理;消防水泵结合器的接口及附件应每月检查一次,并应保证接口完好、无渗漏、闷盖齐全;每月应利用末端试水装置对水流指示器进行试验;每月应对喷头进行一次外观及备用数量检查,发现有不正常的喷头应及时更换;当喷头上有异物时应及时清除。更换或安装喷头均应使用专用扳手。

三、正压送风及防排烟系统

1. 防排烟工程的重要地位及作用 :防排烟工程是建筑防火设计的一个重要组成部分;防排烟工程为安全疏散提供了前提条件;烟气控制为消防人员的扑救创造了条件。

2. 防排烟工程目的:如何最大限度地减少烟气的生成量;如何使火灾时产生的的烟气迅速排除,从而有效地防止烟气从着火区向着非着火区蔓延扩散,特别是防止烟气侵入作为疏散通道的走廊,楼梯间及其前室,以确保有一个安全的疏散通道和安全疏散所需的时间。

3. 防排烟系统设置要求:通风、空调系统应采取防火防烟措施;机械加压送风口的风速不宜大于7米/秒,机械排烟口的风速不宜大于10米/秒;楼梯间、前室送风,保持正压:楼梯间保持40-50pa;前室保持25-30pa;走道内将烟气排出室外。

四、应急广播系统和消防电话系统

1、应急广播系统组成:广播主机、功率放大器、扬声器

广播主机3-asu是一台广播主机,把广播音源的模拟输入信号转换成数字信号,每秒9600次的模拟信号保证了高品质的广播音源。

功率放大器同前置放大器、广播分区控制器及其它现场设备配合完成火警事故广播。

2、消防电话系统组成:电话主机、固定式消防电话分机、电话插孔和手提电话

五、 灭火器材的使用方法及注意事项以及着火后灭火、逃生方案。

1、灭火器材的使用方法:

1)干粉灭火器:它的使用性非常广泛,除煤气气体类、放射性类等不适应,其它象木材、电器、油类、橡胶、塑料等火灾的灭火都适用。

使用方法:第一步拨去灭火器头边上的安全栓,一手提着灭火器,一手拿皮喷管,从火势的正上方,避着风头,对准火源,按下把手开关,实施灭火。

2)泡沫灭火器:适用于木材类,橡胶、煤气火灾,电气、油类火灾不能用它。

使用方法:第一步,拨去灭火器的安全栓,双方提着灭火器,把灭火器的头朝下,摇动几下,对准火源灭火,同样都要避开风头。

3)消防栓水带的使用方法:第一步,拿起消防带,把水带抛开,水带接头对准消防栓,顺时针方向一转接好,拿起水枪头对准接头同样顺时针方向转动接好,打开消防栓通水、用水枪对准火源,一下左或晃动灭火。

4)电气火灾的灭火程序:首先关闭电源,用干粉灭火器灭火,不可用含水性的灭火器材.

2、灭火器材的保养:

1)消防水袋的保养:消防水袋用后,要倒空水带里的剩水,并挂放在通风阳光下晒干,后卷好放入消防箱内。

2)干粉、泡沫灭火器的保养:灭火器要做到随用随灌,并不定期检查干粉、泡沫灭火器的瓶内气压指示,如过期或存在漏气和无气压,要立即更换或灌压。

防火安全教育知识简短 篇8

幼儿园安全工作,直接关系到幼儿的安全,健康成长。为进一步落实幼儿园安全教育工作,欢喜幼儿园把安全工作放在了管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使欢喜幼儿园“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:

一、领导重视

根据上级有关精神结合幼儿园实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前幼儿园专门成立了“消防教育领导小组”,由园长亲自担任组长,副园长担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。

二、营造氛围

为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,幼儿园通过专场的安全教育、宣传横幅、led电子显示屏等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位

1、开展了以安全教育为主题的教育教学活动。

各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的教学活动,使孩子们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

3、组织幼儿观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使幼儿受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外,幼儿园还对骑车、乘坐三轮摩托车到园的幼儿家长进行了一次专项整顿和教育。总而言之,幼儿园的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。

防火安全教育知识简短 篇9

各位老师,同学们:

你们好!我是来自五年级一班的魏子悦,我演讲的题目是:学习赖宁精神,做优秀少年。

1988年3月13日,石棉县海子山忽然发生山林火灾,为了扑灭山火,拯救山村,保护电视卫星接收站的安全,赖宁主动加进了救火队伍。大火包围了赖宁和他的伙伴。无情的烈火如同凶恶的敌兵一样,从四面八方紧逼而来,企图将这3个小勇士吞掉,可他们却丝尽不肯屈服就范。从他们上山到现在,四、五个小时的紧张搏斗使他们感到极度的疲惫。赖宁的脸烟熏火燎,已看不出原来的样子,嗓子也沙哑了。

他对伙伴们说:"我们先上往喝口水吧,回来再跟火算帐!"他要在前面领路,伙伴们都不同意,由于他们知道:赖宁身体衰弱到了极点,不能让他再往拼命。这时候,大火又扑了过来,赖宁一边打着火一边前进,总想挡住火焰的攻击。赖宁的同伴对他说:"先冲过往再说!"他们跑了起来,可渐渐跑散了,由于一个意想不到的危险攻击了他们。咆哮的大风忽然改变了方向,把大火又倒卷过来。朱军和王涛见了,立即就地一滚,滚到了山底,并滚到了一起,可依然不见赖宁。他俩焦虑的相互询问,可都不知道。因而,他们开始向远处呼喊:"赖宁,你在哪里?""赖宁,请回答---"

他俩的呼喊没有得到回应,却引来三名防火队员。他们不容分辩,架起两个男孩子就走。朱军嚷道:"我们还有一个戴眼镜的同学呐!"两个防火队员停住脚,说:"你们放心下山吧,我们来找他!"可是,他们在火海里冲来闯往,东寻西找,也没有发现赖宁的踪影。夜深了,赖宁家还没有吃晚饭。依照几年来构成的习惯,儿子不论有甚么事,晚上6点钟之前会回家的`,可是今天却成了例外。妈妈闻声了县城里刺耳的救火警报,知道赖宁上山扑火往了,由于她很了解儿子决不会坐视大火烧毁森林,只盼看他平安回来。她在门口久久地 等待着。

赖宁在哪里呢?第二天清晨,疯狂的火魔终究被降服了。3500亩珍贵的森林保住了,电视卫星地面接收站照旧接收信号了,大油库也公布平安了。可赖宁一夜未回!赖宁,你在哪里?

海子山痛苦地沉默着,只有松涛在哭泣,让人们心头一阵阵发紧。在昨夜火势最猛烈的地方,人们发现了这位小勇士的遗体:他的右臂牢牢地挽住一棵小松树,额头搁在土坡上,眼镜丢失了,左手撑着地,右腿还保持着向上攀登的姿势,四周缕缕青烟袅袅地升腾着……赖宁是被忽然袭来的火焰扑倒的,但他在牺牲前的最后一刻,仍顽强地想抱着树站起来,可是没有成功……

此时此刻,我的心情非常的沉重,感到非常的震动。赖宁固然离我我们而往了,但他的的精神却永不磨灭,万古长青。他用他那短暂的生命,为我们塑造了一个少年英雄的楷模!

回顾赖宁的成上进程,是他对祖国,对人民,对故乡,对生活的非常酷爱,使他三次救火而不留姓名。他有着远大志向,要作像李四光那样的科学家。他求知若渴,好寻根究底,有积极探求的进取精神。正由于如此,为赖宁插上了理想的翅膀,进步了思想境地,陶冶了情操,使他成长为一位新时代的英雄少年。

我作为一位少先队员,应学习赖宁这类为了国家和集体的利益而奋不顾身的精神,学习他那种求知若渴,积极探索的精神。我还要利用课余时间,积极参加各种社会活动,参与环保,当一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

我的演讲结束了,谢谢大家。

防火安全教育知识简短 篇10

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日,我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,进一步普及师生消防安全常识,提高自救、互救、和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,研究布暑落实并有序进行开展“119”消防安全教育活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围,为构建“平安校园,和谐校园”提供安全保障。

今年我校119消防安全教育主题活动,内容包括:

1、11月3日召开全处干职工大会,组织认真学习,提高认识,研究布署119主题活动,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署安排;

2、布置校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛;

3、组织校内义务消防队员实践灭火训练;

4、组织学校物业管理人员进行消防知识培训,并进行灭火器的实践操作;

5、组织学生干部对学生宿舍高层18、19栋进行消防设施大检查,对查出的问题及时维护与维修。

119消防安全宣传活动的开展,使我们在安全工作方面收获不少,受益匪浅,目前这一活动得到了全校师生的积极响应,针对消防安全无时不在,我们将常抓不懈,努力把消防安全工作做得更细、更实、更好!

防火安全教育知识简短 篇11

小学生不得玩火,不可以随身携带火种。

一、不能带火柴或打火机等火种;

二、不得随意点火,禁止在存放有易燃易爆物品处用火;

三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。

一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。

三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。

四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。

五、如生命受到严重威胁,又无其他自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。

六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

七、要发扬互助精神,帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好,用绳子布条等吊下。

及时灭火

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如果俯下身体,用湿布捂鼻。

及时报警

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区电话号码都是一样的。根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

火场逃生

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

一、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

二、身处平房的,如果门的`周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口逃生(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温室的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

三、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。不要盲目乱跑,更不能跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

四、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道,并且电梯随时可能发生故障。

五、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

六、在有把握的情况下,可以将绳索(也可以用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

七、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

防火安全教育知识简短 篇12

教学目标:

1、通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

2、提高学生的自救意识。

教学设计:

一、学习自救知识,几种逃生方法:

1、关门求生

2、测试门的温度

3、从窗户逃生

4、高层建筑火灾逃生

5、公共场所火灾逃生

6、安全出口逃生

二、教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话打119(注:无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的.电话是×××××××。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

三、教师引领学生在校内考察逃生路线

1、制作逃生路线图

2、制作逃生路标

四、深入学习火场逃生十三诀

第一诀:逃生预演,临危不乱。

第二诀:熟悉环境,暗记出口。

第三诀:通道出口,畅通无阻。

第四诀:扑灭小火,惠及他人。

第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。

第六诀:不入险地,不贪财。

第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。

第八诀:善用通道,莫入电梯。

第九诀:缓降逃生,滑绳自救。

第十诀:避难场所,固守待援。

第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。

第十二诀:火已及身,切勿惊跑。

第十三诀:跳楼有术,虽损求生。

五、组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区

五、作业:

制作一期防火自救的墙报。

防火安全教育知识简短 篇13

我的爸爸妈妈都是林业工作者,每当逢年过节都是他们最忙碌最辛苦的时候,经常都要值班,时刻担忧森林火灾发生。

记得有一年的大年初二,家里来了很多客人,爸爸妈妈和奶奶都忙着做饭,客人们坐在客厅的沙发上快乐地交谈着,我和几个小伙伴也忙得不亦乐乎,欢笑着、打闹着。就在这时候,爸爸的手机“嘟嘟嘟”地响了起来,只见爸爸一接听电话,马上一副焦急的样子,神情非常严肃。一问才知道,原来长江对岸的文峰观发生了森林火灾。爸爸妈妈接到电话二话不说就急匆匆地救火去了。我从阳台上向文峰观看去,只见对岸山上一股浓烟骤然上升,那熊熊大火像一条长长的火龙发了疯似的随风到处乱窜,肆无忌惮地吞噬着森林,顿时成了一片火海,映红了半边天。只听见消防车和救护车急促地响个不停,打破了夜空的沉寂,不一会儿街上聚集了很多人,都在焦急地看着火情的发展,这场大火持续了5个多小时才被扑灭。后来,我听爸爸讲,参加扑火的人很多,还有人受了伤,大火烧毁森林200多亩。引起火灾的罪魁祸首竟是一个村民上坟烧纸不小心引起的,这该是造成了多大损失啊?都怪村民没有消防意识所造成。

还有一次,是我亲身经历的。放学后,外公接我回家,把门一打开,只见屋里浓烟滚滚,一股刺鼻的味道迎面扑来,十分呛人。我和外公急忙奔向厨房,只见煤气灶上的铁锅里火苗蹿动,外公连忙关掉天然气,用锅盖盖住了正在燃烧的.火焰,好不容易把火扑灭了,吓得我站在一旁打哆嗦。美味的香菇炖鸡变成了黑漆漆的东西,看来是烧焦了。后来才知道,原来是妈妈在做饭的时候,突然接到单位电话就急匆匆地走了,忘记了关火,幸好我和外公及时回家,不然就会酿成大祸,想想都让我胆战心惊。

在小小的地球村,火灾无时不在吞噬人们的……,一点小小的火星一不小心就会酿成大祸。对此,你、我,地球的精英们该干些什么?多学一些防火知识,从小事做起,从小时做起,慎用火,严防火,动起来。

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