河流与大海童话作文(篇二)。
“那圣诞树比富人家的更大,装饰得也更富丽堂皇...”我们从小就有阅读过这样的童话故事,童话故事剧情夸张浪漫,深受大家喜欢,童话故事虽然简单,也不乏蕴含值得思考的东西,大家有让听说过哪些童话故事呢?小编特地为大家精心收集和整理了“河流与大海童话作文(篇二)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
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夏天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。于是,它便骄傲地说:“看!我有多大啊,谁也比不上我!”
小溪听见了,对小河说:“小河,你说什么呀!大海要比你大无数倍呢!”
小河听了不服气地说:“哼!我才不相信呢。大海哪有那么大的面积!”
小河充满自信地朝大海奔去。一路上,它仰着身子,翻卷着浪花顺流而下,发出欢快的歌声。
到了大海,只见一片汪洋。往远处看,只见,天连着海,海连着天,无边无际。小河毫不示弱,用尽全身力气,踮起脚跟儿,甚至都跳了起来,可是却怎么也看不到岸边。它懊丧地自言自语说:“唉,我原以为自己很大,原来大海真的比我大很多啊!”
大海听了笑了笑,谦虚地说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这来,我也不会有这么大呀!”
小河听了,明白了过来:“如果小河不再流向大海,大海便不再美丽,而它自己也会被太阳晒枯,想着想着它便融入大海,发现大海不仅比它大无数倍,里面的生物也是千奇百怪!”Zj09.COM
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[写作]材料作文藤与树童话作文(篇二)
“因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的...”小时候大家一定有听说过听话故事,童话故事剧情夸张浪漫,深受大家喜欢,大部分童话都写着最完美的结局,同时也让我们对未来有了期待。你是从那些接触这些童话故事呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[写作]材料作文藤与树童话作文(篇二)》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
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在一片森林里,一棵小树和它周围的小花、小草一起快乐地成长。
一株藤也从泥土中探出脑袋,打量着这个美妙的世界。藤的快速生长引起了小草的惊呼。小树低头看了看藤,笑着说:“我的新朋友,欢迎你加入我们的行列!”藤害羞地说:“树哥哥,我刚出生,对外面的世界不了解,你可要帮帮我呀?”
从此以后,小树对藤格外照顾,藤也在小树的帮助下健康茁壮的成长。
“啊,这的`孩子们多好玩啊!河里的鱼儿游得多快活啊!山上的花开得多美啊!……”这些话每天都在藤的耳边回荡。她每天听着这些话也在不停的幻想着外界的精彩,然而,周围的大树阻挡了她的视线。于是,她很悲伤,她想看看外面的世界,哪怕只看一眼!
树说:“小妹妹,别伤心了,你爬到我肩上看看吧!”藤就开始绕着树身向上生长。在树的身上,她见到了从来不曾看到的美景,但对远方的风景,她依然看不清。于是,藤又努力向上爬着。随着地位的升高,她的好奇心也越来越强。
这时,树有些喘不过气来,他对藤说:“下来吧小妹妹,你别再往上爬了,我快受不了了!”藤却说:“外面的世界如此美丽,你让我再好好欣赏欣赏吧。你们树们,已经阻挡了我好久好久了,这回,我是不会再下去了!”
时间一天天过去了,得到充足阳光的藤也越长越强壮了,小树不断地发出呻吟:“好妹妹,快下来。你轻点缠,我都要喘不气来了。”对此,藤却不理不睬,一边唱歌,一边欣赏美景。树的呻吟声越来越小,最后,他死去了。
不久,刮起了一场暴风,“啪”的一声,枯树折断了。缠绕在他身上的藤也被摔在地上。
从树与藤的故事中我们不难看出:他们应该和谐相处,而不是攀比、倾砸。人类社会,不也需要这种和谐吗?
作文:拔河记童话作文(篇一)
“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”大家一定有接触郭童话故事吧!童话里,作者用委婉的说法去反映黑暗的现实,童话故事最突出的特点就是能引导我们成长,大家有收藏过童话故事吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文:拔河记童话作文(篇一)》,希望能对您有所帮助,请收藏。
作文是让学生学会思考和表达的重要训练,内敛的人写作可以让我们更好地表达自己。作文要符合文章的思想内容,不要有“题错”文,写好一篇作文需要从哪些方面入手吗?今天为大家精选了一篇与“作文:拔河记童话作文(篇一)”相关的文章,内容丰富的文章欢迎品味!
寒风呼啸、雪花飞舞的冬天马上就要来了。森林里的狐狸和大灰狼凑在一起,嘀嘀咕咕地说着什么。
原来,整个夏天和秋天他们都在尽情地玩耍,没有为即将到来的冬天贮存足够多的食物。这不,瞧:两人狼狈为奸,开始想“好”办法了。
只见狐狸灵机一动,眼珠子转了转说:“我们俩力气比较大,可以去找小兔和小羊比赛拔河,规定哪方输了就给赢的一方一些食物,你看这个主意怎样?”“好啊,你真聪明!”大灰狼对狐狸竖起了大拇指。
狐狸和大灰狼先去请大象当裁判,接着再去找小兔和小羊。巧合的是,小兔当时正好在小羊家里玩耍。当它们看见了狐狸和大灰狼后,以为灾难要来啦,吓得连气都不敢喘一口,直到看到后面的大象后,它们才松了一口气。大象简要地说明了他们的来意,接着向它们宣布了游戏规则。小兔听了愤怒地说:“不行,不行!这对我们太不公平了!”大灰狼露出了它尖利的牙齿,吼道:“这个世界哪里来的公平?你同意也好,不同意也得答应!”无奈之下,弱小的小羊和小兔只能勉强答应了。
比赛采取的是三局两胜制,狐狸和大灰狼觉得凭着自己的力量是胜券在握,因此他们只顾各自使劲拉。而小兔和小羊却一起喊着口号:“一二----一二----”最终,小兔和小羊凭着团结的力量以弱胜强,让狡猾的狐狸和大灰狼阴谋不能得逞。
“一枝独放不是春,百花齐放春满园!”没错,个人的力量是很重要,但是,团结的力量会远远超过一个人的力量。
作文:过河-童话故事其二
“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”想必这样的童话故事大家都不陌生,童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地,童话故事最突出的特点就是能引导我们成长,你知道有哪些有趣的童话故事吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“作文:过河-童话故事其二”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
这一天,天气晴朗,阳光明媚,又是新的一天了!
小猪佩奇和小猴皮皮、长颈鹿是非常要好的朋友。这一天,它们准备一起去河边玩。走着走着,小猴皮皮对小猪佩奇说:咱们玩个游戏吧!这个游戏的规则是石头剪刀布,谁输了就往后退一大步。小猪佩奇答应了。
于是它们就开始玩起了游戏,玩着玩着,小猪佩奇的后面无路可退了,再说了它自己也不知道后面无路可走了。好像是玩得太开心了!
哦!不!小猪佩奇掉进了河里。小猴皮皮急忙说:长颈鹿,你个头大,你快去救救佩奇吧!
长颈鹿不同意地说:不行,我不会游泳,还是你下去救吧。
它俩一直在争论谁下河去救这件事。小猪佩奇一直在喊救命啊!救命啊可是谁也没敢下去救它。
就在这时,一位美丽动人、善良的仙女轻轻地飞了过来,摇了摇魔法棒,出现了一道神奇的光芒,轻而易举地把小猪佩奇救出了水面。它们还没来得及答谢!仙女早就已经飞走了。
长颈鹿提议说:我们再玩个游戏吧!小猪佩奇垂头丧气地说:我不玩了,你们俩自己玩吧,我先回家了。
从此,小猴皮皮和长颈鹿失去了一位好朋友,心里很不舒服!
[实用作文] 小河与大树-童话作文400字500字
“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”想必这样的童话故事大家都不陌生,童话里,作者用委婉的说法去反映黑暗的现实,很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么,大家知道哪些有趣的童话故事呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[实用作文] 小河与大树-童话作文400字500字”,大家不妨来参考,希望您能喜欢!
一阵微风吹过,小河在低声叹息。河边的树爷爷听到了,亲切地问道:小河,你为什么叹息?小河答道:树爷爷,我怎么能不为我的身体健康而感到伤心呢?您是知道的,以前的我是那么得清澈,鱼儿在我身上自由自在地游玩;水草在我怀抱里茁壮成长;青蛙在荷叶上唱歌;小朋友们来到我这里游泳嬉戏。那时候我是多么快活啊!可是自从工厂的污水排放进我的身体里,这不,我就变成今天这样浑浊了。还有的人把垃圾投向我,逐渐使我又黑又臭,人们连看也不看我一眼了,闻着我身上的气味,就捂着鼻子躲得远远的。
听了小河的苦恼,树爷爷感慨地说:可怜的小河,我也有着和你一样的不幸,人们肆无忌惮地乱砍乱伐我们,即使没被砍掉的,也折枝弯腰了,甚至有人在我们的身上乱涂乱画,致使我们的身体渐渐衰弱。你看,我身上的伤疤至今还没好呢!唉树爷爷说完长长地叹了一口气。
天渐渐暗下来,小河又安慰树爷爷说:睡觉吧,明天会好起来的。树爷爷听了接着说:但愿我们都能找从前的欢乐。
作文:我来编童话作文篇二
“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福...”我们的世界中从不缺少这样的童话,童话故事对于我们是很有教育意义的,很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么,大家喜欢阅读童话故事?下面的内容是小编为大家整理的作文:我来编童话作文篇二,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
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从前,有一个巨人。他很喜欢孩子,而且他还有一所房子,里面有许多水果,有许多的水果和玩具,但那些都是给孩子们准备的。他的那些水果都是在一棵神秘的大树上就行摘下来的。那颗神秘的大树上有各种水果,有葡萄、蓝莓、草莓、樱桃、西瓜……真是应有尽有。
有一天,孩子们都去他那房子玩,巨人很亲热地接待那些孩子们。巨人的房子很大,很高,孩子们都是上楼梯的。孩子都兴高采烈地上了楼梯,进了房。
巨人就去摘水果了,巨人摘完了果子,你们猜,巨人看见了什么?巨人看见孩子把玩具弄得乱七八糟,可巨人没有生气,却温和地说:“你们玩玩具不要弄得太乱了,想玩那个玩具,要慢慢地走过去拿,不要飞快奔跑过去,这样会摔倒的。”孩子们都知道错了,都知道玩玩具时不要太乱了。
孩子们也玩了一整天,也应该回家了。巨人约定好了孩子们明天下午的时候还在这里聚会,因为有一件很重要的事情要跟孩子说。孩子们恋恋不舍地离开了巨人家。
第二天,到了约定的时间,巨人已经准备好了东西,等待着孩子们过来。过了一会儿,孩子们都过来了,巨人把孩子们一个个都抱上屋去,巨人也上房了。
孩子们上了房之后,边吃水果边问巨人说:“有什么重要的事情呀!”巨人有点害羞地回答:“我们在一起的时间太久了,感情很浓。我就选了这个日子,就是我们的相识节”。孩子们第一次听到别人对他们说这一句话,孩子们很激动。
巨人说:“这一天,我们一定要铭记在心,因为这一天对我们很重要,知道了吗?”孩子们齐声回答:“知道了!”巨人又说:“今天晚上,让我们尽情地玩,尽情的吃吧!”
那天晚上,孩子们在那座房子里,玩了很久很久……
狐狸童话作文(篇二)
“人把白雪公主带到森林里,他正要动手杀死她时,她哭泣着哀求他不要杀害她..”各位的家里一定有这样的童话故事书,童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地,很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么,大家有让听说过哪些童话故事呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《狐狸童话作文(篇二)》,大家不妨来参考,希望您能喜欢!
小编现在推荐你阅读一下狐狸童话作文(篇二)。语言学习中,作文是常见的一环,写作如同回忆,将曾经不完美的经历重新编排。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要。或许在您阅读本文以后有一点收获!
自从上次狐狸把山羊骗了以后,狐狸就越来越自得忘形,它觉得自己很了不起。
有一天,它又掉进了井里,山羊也又一次遇见了它。
狐狸说:“山羊兄弟,快拿绳索把我拉上去。”
山羊说:“上次,我已经被你骗得够惨了,这次,我是不会再上你确当了。”说完,山羊就要回身离开。
狐狸赶快说:“别走!你陪我聊会天好吗?”
山羊想了想说:“那好吧!”
日复一日,山羊和狐狸每天聊天,它们的关系也越来越好。
终于有一天,狐狸启齿了:“山羊兄弟,咱俩都成了好朋友了,一个朋友掉到了井里,另一个朋友能不救吗?”
山羊说:“我怕你骗了我。”
狐狸说:“我不会骗你的.,你赶快救我吧!”
山羊说:“好吧,我就再信你一回。”
山羊取来了一根长的绳索,自己捉住其中的一头,把另一头丢进井里。
狐狸抓紧了绳索,然后,山羊在上面使劲拉,一下子就把狐狸救了上来。
谁知,狐狸刚出井口,就趁山羊不留意,要把山羊推到井里。这次山羊早有防御,一闪身,“扑通”一声,狐狸掉进了井里。
最后,终于没有人再敢救狐狸了,狐狸就被活活饿死了。
善有善报,恶有恶报,这就是当恶人的后果。
四年级童话作文(篇二)
“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”大家一定有接触郭童话故事吧!童话的情节梦幻又有趣,代表最简单的纯真,一般写童话故事的初衷,就是让孩子们学会思考,充满希望,大家知道哪些有趣的童话故事呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《四年级童话作文(篇二)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
作文是心灵的赞歌思维的联想情感的流溢,通过写作我们可以更好地理解自己让自己变得更加理性。希望推荐的这本书“四年级童话作文(篇二)”对您有所帮助。我们提供这些资料以供参考和使用愿它们对你有帮助!
从前有一位渔夫,名叫盖亚。他的钓鱼本领十分高强,他想去外面钓到一条大鱼,回来跟村民炫耀一下。他走着走着,发现
了一个钓鱼的好地方,他得意洋洋地想:“哈哈哈······鱼儿们,你们都要成为我的囊中之物啦!”
但是,鳟鱼群里面却也有一只非常聪明的鱼,名叫盖亚·奥特曼。鳟鱼们仍在水中嬉戏,浑然不知危险就在眼前。时而跳出水面,时而喷出一些泡泡。“哈哈哈,你抓不到我!”“哈,我抓到你了。”
盖亚拿出鱼钩,放上一块肥美的大鱼饵,抬起头,把鱼竿向外一抛,只听到“叮”一声,鱼钩落入了鱼池中。他笑着等待鱼上钩。
鳟鱼们一听到声音,便探出头来看,只见盖亚狞笑着坐在岸上,好像随时会扑过来吃了它们。盖亚·奥特曼最先反应过来,它知道盖亚是来捉它们的,便喊:“兄弟们快跑啊!盖亚要来捉我们啦!”鱼儿们听了,吓得慌乱摆尾,四处散开,游进洞穴里,想找一个可以躲藏的地方。鱼儿们都是心急如焚,只盼盖亚能快点离开。
可是盖亚偏偏一点儿也不心急,他目不转睛地盯着鱼池,想:“等一个小时是等,等一天也是等,看一下是你们厉害,还是我厉害!
鳟鱼们见盖亚久久没有行动,心里想:咦?盖亚怎么一直不动,莫非他睡着了?鳟鱼们好奇地游来,碰了一下鱼饵,又碰了一下,就游回鳟鱼群里,大家议论纷纷,说:“有几种可能。第一:盖亚是真的睡着了;第二:盖亚是在想对付我们的方法;第三:盖亚在装睡,想骗我们上当。”
聪明的鳟鱼们为了保护自己,谁都不去吃盖亚鱼钩上的鱼饵。盖亚无聊地在岸上等了三天三夜,最后只好无精打采地收拾起鱼竿灰溜溜地回家了。
作文:关于高傲的童话作文篇二
“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”大家一定有接触郭童话故事吧!童话里,作者用委婉的说法去反映黑暗的现实,童话故事最突出的特点就是能引导我们成长,大家有收藏过童话故事吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文:关于高傲的童话作文篇二》,希望能对您有所帮助,请收藏。
这是一个阳光明媚的早晨,一辆从工厂出来的T-34,得意洋洋地走出来,那油亮的油漆,非常帅气,他坐着火车要去军队报到,他想:“我这么威猛,人人见了,一定会敬我三分。”
想着想着,火车到站停了下来。他看见了KV-2连长,连长看见了T-34的表情,知道了他心中在想什么。于是他说:“菜鸟,不要太过于骄傲,你可知道,战场是很残酷的,你还没有经历战场的磨练,还不能算是一名真正的战士。”
T-34很不服气想:“哼!我一定要证明我是一名真正的战士!”
突然,战斗警报响了,很多辆3号和4号坦克像潮水一样冲了过来。
但是,3号和4号坦克的火炮是无法击穿T-34装甲的,T-34用76毫米火炮轻易击穿了3号和4号的装甲。
T-34想:“敌人也不过如此嘛。”
可敌人又派出了“野兽军团”,T-34的火炮已经无能为力了。
虎式和象式冲了上来,虎式和象式装甲很厚。T-34的炮弹飞了过去,炮弹顶多只能留下一个弹坑。
两颗穿甲弹飞了过来将一辆T-34击毁了。
看着一辆又一辆T-34被击毁,T-34的心充满悔恨,还有深深的无力感,这迫使他思考如何战胜强大的敌人。
最后,T-34军团在付出了巨大的牺牲后。终于,这场战斗胜利了,T-34军团承受了巨大伤亡,T-34去请教KV-2。
KV-2对他说:“做人是不能太骄傲的。”
T-34惭愧地说:“我以后一定不骄傲了。”
作文:“我”的童话梦(篇二)
“人把白雪公主带到森林里,他正要动手杀死她时,她哭泣着哀求他不要杀害她..”小时候大家一定有听说过听话故事,童话故事本质事给小孩子带来快乐,几句简单的文字,书写我们不一样的体验。你知道有哪些有趣的童话故事吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文:“我”的童话梦(篇二)》,希望能为您提供更多的参考。
作文是作者表达内心世界和观念的合成产物,写作可以帮助我们更准确地了解自己的需求和期望。一篇好的作文往往具备多个方面的条件。如果您想了解更多相关信息建议您阅读一下“作文:“我”的童话梦(篇二)”,感谢您的到来欢迎参阅本文!
我与阅读结下缘分,还是因为一个小故事。
小时候,我并没有对阅读有过任何的关心,母亲也为我买过好几本书,我却从来都没有去翻开过。有一次,母亲带着我去了图书馆,那是一个我从没有去到过的地方。因为羞涩和胆怯,我并没有放得很开,一直跟在母亲的身后,不敢去碰那些一本本整齐叠放的书。
突然母亲对我说,“我有事情要去办,得走了,你待在这里先自己看会儿书,我很快就回来接你。”母亲说完就转身离开了,留下我一个人无助地待在那里。我开始大哭起来,眼泪不停地往下流。
哭着哭着,我也哭累了,眼看母亲还没有来,就想要找点儿事做。我看见离我不远的柜子上放着一本五颜六色的书,我开始对它产生了兴趣。我去下那本书,封面上印着“安徒生童话”这样五个大字。我翻开书,里面是一个又一个有趣又温馨的故事,我向来不知道有如此奇妙的故事。白雪公主、拇指姑娘、海的女儿……我的心跟着故事中的主人公一起,一起感动、一起悲伤、一起生气、一起欢笑。我就像饥饿的人扑在面包上一样,贪婪地阅读着书中一个一个扣人心弦的故事。
不知何时,母亲出现在我的`身旁,她告诉我我们得回家了。可是我仍是贪恋那一个个美好的故事,不愿意回家去。后来,母亲还是硬拉着我放下了手中的书,踏出了图书馆的大门。
那天晚上在梦里,我梦见了美丽的公主和英俊的王子幸福地生活在了一起,梦里的故事是那样的令我倾倒,使我迟迟不愿意醒过来。