童话剧文章其五。

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”我们从小就有阅读过这样的童话故事,童话故事本质是精神世界的描绘,童话故事最突出的特点就是能引导我们成长,大家知道一些童话故事的由来吗?小编为此仔细地整理了以下内容《童话剧文章其五》,相信能对大家有所帮助。

自然博物馆安排我们几个小朋友彩排一个虫虫童话剧,是准备汇报演出的。

我在里面的角色是充当一只会唱歌的“知了”,要用“外婆的澎湖湾”曲调唱出达人秀的参赛歌曲,妈妈给我下载了这首歌,我需要套用曲调并替换歌词。

老师说,话剧、童话剧都要用非常夸张的语言和肢体动作,才能更有表现力,于是我就试着用很夸张的语气和拖音来加强效果。

最有意思的是,我和米乐两个男孩子的对白比较少,但女孩子们又是旁白,又是歌舞,又是讨论,互动的台词特别多。我和米乐完成了自己的任务得到了老师的表扬后,就在一旁观看,我们真的忍不住得意的笑,哈哈哈哈,但后来,看着她们几个女孩子那么辛苦地背台词,我们又都不忍心了,就站在旁边给她们对词,好可怜呀,她们的台词真多呀。

希望我们经过努力排练,能呈现一幕完美的童话剧。

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小松鼠童话文章其五


“那圣诞树比富人家的更大,装饰得也更富丽堂皇...”小时候大家一定有听说过听话故事,童话故事本质是精神世界的描绘,大部分的童话都能引发孩子们的思考,大家有让听说过哪些童话故事呢?以下是小编为大家精心整理的“小松鼠童话文章其五”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

作文是表现个性魅力的有效途径之一,通过写作我们可以更加深刻地认识日常生活。有些学生写作文时往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度,如何写作文才不会烦恼?通过本文让我们一起来探究“小松鼠童话文章其五 ”,建议您关注我们网站发布的最新信息以便随时了解相关情况!

在一片美丽的小树林里,住着很多小动物。有一天,小猴过生日。长颈鹿阿姨送给他一盒核桃。小猴子看着大核桃,心想:这核桃好吃吗?让我先咬上一口。

小猴拿起核桃,张大嘴巴,用力一咬。“哎呀,我的妈呀。”小猴大叫一声。原来呀,核桃太硬了,差一点儿把牙齿都咬掉了。小猴挠挠头,突然他想起家里有一把核桃钳。他就赶忙把核桃钳找了出来。那钳子金光灿灿,两边还有一排锋利的“牙齿”。

这时小松鼠正好路过,他看见小猴轻轻用钳子轻轻一夹。一股浓浓的香味从核桃缝里飘出来。“真香啊!”小猴迫不及待地吃了一口。小松鼠觉得用核桃钳夹核桃真好,忙向小猴借了一把钳子。

回到家里,小松鼠找出储存在家中的松果,放在核桃钳的“牙齿”中间,轻轻往里一用力。只听“咔”的一声,松果壳裂开了。香喷喷的松果肉露了出来。

小松鼠心里想:吃松果,用牙齿咬,既费时,又费力。用钳子夹松果省力又方便,以后就用钳子了。

从那以后,小松鼠再也不需要用牙齿咬坚硬的松果壳了。可是没过几天,小松鼠吃东西时,总感觉很别扭。他问妈妈:“妈妈,我为什么吃东西时很不舒服呢?”妈妈看了看小松鼠的牙齿,语重心长地说:“我们咬松果壳是为了磨牙。否则牙齿会越长越长,最后就会闭不上嘴巴,吃不了东西了。”小松鼠吓了一跳,急忙把核桃钳还给了小猴。他对小猴说:“谢谢你,小猴,钳子我不需要了。用钳子吃松果对牙齿不好。”

看来,如果不经过思考,就效仿别人做事。不仅得不到什么益处,还会给自己带来不幸。

童话剧作文(篇五)


“几乎把他的帽子都要扫下来了,所以他把这根树枝折下来带上了...”各位的家里一定有这样的童话故事书,童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱,某种方面来说,我们的成长少不了童话的帮忙,大家喜欢阅读童话故事?小编特地为大家精心收集和整理了“童话剧作文(篇五)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

作文是提高学生对语言规律理解的重要途径,通过写作我们能够更好地启发他人的思考。写作时是需要投入大量时间和精力来的。您是否想了解更多有关“童话剧作文(篇五) ”的信息我们为您提供,希望此文能够为您带来一些正面的影响!

今天,我们一家去天一城看童话剧《白雪公主》。开始时间是8点,我们去晚了,到那一看简直是人山人海:小朋友有的骑在妈妈或爸爸肩上;有的站在梯子上;还有的站在自行车或三轮车上。我们到处找地方,最后有一位老奶奶让我站在她的三轮车上,弟弟坐在妈妈的肩上。节目很精彩:白雪公主一出生,她的妈妈就去世了,国王又娶了一位后母,这位后母听魔镜说白雪公主比她漂亮一百倍,就找人谋害她。白雪公主听到这个消息就逃离了王国,跑到了森林里,小矮人收留了她。后母听说她的消息,就变成一个老太婆拿着一个毒苹果骗白雪公主吃。白雪公主咬了一口毒苹果后晕了过去,小矮人和动物们生气的把老太婆赶下了山崖。王子想见见白雪公主就骑着马奔跑过去。王子吻了白雪公主,白雪公主奇迹般的活了。从此,白雪公主和王子过上了幸福的生活。

[写作]童话剧文章


“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样,也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”大家一定有接触郭童话故事吧!童话故事本质是精神世界的描绘,几句简单的文字,书写我们不一样的体验。大家喜欢阅读这种童话故事吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作]童话剧文章》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我们特别为你收集的“[写作]童话剧文章”,在学校学习的过程中,我们经常写作文吧,写作文可以让思维更加缜密、更加有条理。每天多试着写写作文,思维见解都会有所提升,写作文的格式有哪些需要注意?

前几天,老师布置了一个十分有趣的活动“演童话剧”。顿时教室里便炸开了锅,只见这边的同学啊啊乱叫,那边的同学兴奋地交头接耳,教室马上就变成了“菜市场”,热闹极了!

这一次童话剧是自由组合小组的,自己安排时间练习,我很快参加了孙雅鑫小组,担任了“小仙女”的角色。我们小组在很短的时间内就商量好了谁写剧本,每个人担任什么角色,什么时间练习,一切都安排的井井有条。

星期五下午,我们的“四二童话剧小咖秀”开演了。给我留下深刻印象的是每组华丽闪亮的礼服,他们有的准备了大灰狼的头饰,有的准备了小红帽的红帽子,有的准备了仙女的翅膀,还有的准备了收缩的小刀,真是准备十足呀!

其中,让我看得津津有味的是彭烁涵演的小红帽,只见她脸上带着天真可爱的笑容,蹦蹦跳跳地走到了台中央,从她的一举一动中,我感受到了小红帽的活泼、可爱,她那红色小帽子真是美丽极了。孙雅鑫演的灰姑娘也让我难以忘怀,她对后妈说她想去舞会的话语,是多么真诚啊,她和王子跳舞时是多么开心呀,她都表演地非常到位。

这次童话剧让我懂得了团结的重要性,还要有一颗勇于展现自我的心。

[写作]童话文章400字其五


“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”其实,童话故事对于我们来说其实都不陌生,童话故事就像是我们心中最纯洁的一片土地,一般写童话故事的初衷,就是让孩子们学会思考,充满希望,大家想了解更多的童话故事吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[写作]童话文章400字其五》,但愿对您的学习工作带来帮助。

云婆婆很喜欢把云朵做成棉被。红彤彤的火烧云被,黑压压的乌云被,还有橘色的晚霞被……对了,白花花的白云被当然也少不了。

有一天,一颗小星星哭闹个不停,吵着要盖像彩虹一样漂亮的五彩被,愁得云婆婆四处去找五彩云。

热心的太阳公公也没办法,摇摇头说:“你还是去问问其他人吧!”于是云婆婆问了路过的风姑娘、正准备去降雨的雷公公和电婆婆,可是他们一个个都摆摆手,说自己没办法。

这时,有一个云娃娃给她出了个主意:“听说地上有个画家他有一支神奇的笔,你去找他问问看。”

“好嘞!我这就去!” 云婆婆呼啦啦飘到了地上。

画家正拿着画笔,在小兔子的耳朵上方画了几笔,小兔子的耳朵竟然变长了!原来是小兔子想听到更多声音,这样就可以在狼来之前逃跑。

“谢谢你!画家先生!”长耳朵小兔子开心地蹦走了。

云婆婆见了忙飘过来,恳切地说:“画家先生,请你帮我把白云画成彩色的'吧!”

“没问题!”画家先生点点头,便蘸了颜料在云婆婆的白云上涂画:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色就像彩虹一样漂亮。

“谢谢你,画家先生!”云婆婆高兴地带着七彩云回到天上,拿出针线,穿过来穿过去,一针一线做起五彩被来。

小星星盖上五彩被,别提有多开心了。为了表示感谢,他在天空中一闪一闪,仿佛在对画家先生说“谢谢”!

而云婆婆呢,正忙着给其他的小星星做新被子呢!

写童话故事的文章)其五


“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”我们的世界中从不缺少这样的童话,童话里,作者用委婉的说法去反映黑暗的现实,很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么,你知道有哪些有趣的童话故事吗?小编为此仔细地整理了以下内容《写童话故事的文章)其五》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

有一个长得很漂亮的红苹果,他正在梳妆,预备参加一个宴会,正巧有一只胖胖的绿色虫子在旁边,虫子很坏,他咬啊咬啊,钻到了红苹果的身子里边。

“哎唷,疼死了,”红苹果大叫,他的兄弟姐妹们赶忙叫来了慈爱的啄木鸟医生,啄木鸟医生很细心地把虫子啄了出来,红苹果说:“谢谢”,啄木鸟医生就飞走了。

后来红苹果由于身体上被虫子咬了一个洞,就疼得死去了,他临死之前跟他的兄弟姐妹们说:“等我死了后就把我的核挖出来,把它种成苹果树,这是我的心愿,另外我但愿我的孩子不要象我一样被虫子咬。

后来兄弟姐妹们就把他的核挖了出来,放在一个小山坡上,又请了小鼹鼠松土,把核埋在了土里,结果慢慢长出了一个小苗苗,然后打雷闪电,下了一场倾盆大雨,小苗苗很快长成了一棵绿油油超级大的树,这棵树开了花,到了秋天结了一百多个红苹果。

兄弟姐妹们又请来了啄木鸟医生和猫头鹰叔叔,啄木鸟医生给小苹果们防病,猫头鹰叔叔给小苹果们守卫,后来这棵大苹果树就再也没有受到灾难,那些虫子再也不敢来吃这一百多个苹果中的任何一个了。

秋天里的童话文章其五


“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历,童话故事对于我们是很有教育意义的,大部分童话都写着最完美的结局,同时也让我们对未来有了期待。大家喜欢阅读这种童话故事吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“秋天里的童话文章其五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

编辑的这篇文章为您全面介绍了“秋天里的童话文章其五 ”的相关信息,假如你觉得我的建议有帮助请不吝收藏此文。作文可以培养学生的人文精神和社会责任感,写作文是成为优秀语言交流者的重要途径。写好作文不是一朝一夕的事情。

孙爸爸发出了秋天的信号,孙爸爸把阳光撒在金色的大地上。

秋天最美的是树林,都是淡黄色的。当你走进树林,踩在枫叶上,你的脑海中会有一幅引人注目的风景。拿枫叶的时候,拿在手里会觉得神清气爽。

秋天最美丽的东西是果园。果园里的苹果娃娃像一个大火球。因为苹果娃娃喝了一杯红酒,脸就红了。苹果娃娃喝醉了,在果园里疯了。苹果娃娃说:“梨哥,

长的发黄,看着都没有精神。“这是梨的哥哥听到的,他不想听苹果娃娃。

看,金黄色的梧桐树叶子,呈扇形散开,把炎热的夏天的热气扇走,像金色的羽毛,给秋天增添了许多生机。

秋天信号的出现使秋天的一切都变得丰富多彩。

[作文借鉴] 环保童话文章其五


“因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的...”大家都会阅读过童话故事的经历,童话的情节梦幻又有趣,代表最简单的纯真,大部分的童话都能引发孩子们的思考,大家知道哪些有趣的童话故事呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[作文借鉴] 环保童话文章其五》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

学生时代我们大家应该都接触过写作文吧,写作文是在倾诉中宣泄情感、陶冶性情和平静自己的心灵。写作文的时候不要抄袭材料,作文不是单纯的“流水账”。敬读阅读编辑整理的[作文借鉴] 环保童话文章其五 ,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

从前有一条清澈见底的小河,四周的树木枝繁叶茂,树影在水面上倒映着。鱼妈妈和一群小鱼自由自在的生活在这条小河里,快乐极了。

可是不知是什么时候,清澈的河水变得浑浊了,人们投放了各种垃圾,小鱼们一不留神就会被形形色色的垃圾给击中,有的鱼缠着绷带,有的身子被刮破了掉了很多鱼鳞,有的误食了塑料袋在痛苦的打滚,就因为那些垃圾那些污染逼的小鱼们无处可去,可是,又不得不出去寻找食物,经过种种磨难,小鱼们养成了一个习惯,就是一出门就打伞,可是这也不是长久之计呀!有一天,鱼妈妈对鱼儿们说:“孩子们,我们现在住的家已经被污染了,我们搬家吧.鱼儿们问:"那我们去哪里呀?鱼妈妈说:“去一个没有污染没有垃圾的地方。鱼儿们异口同声地说:"好吧,我们搬家吧。”鱼儿们纷纷含着眼泪逃离了家乡。

现在那条河里再也没有清澈见底的河水了,也没有快乐的小鱼了。

精选作文: 编写童话文章其五


“那圣诞树比富人家的更大,装饰得也更富丽堂皇...”想必这样的童话故事大家都不陌生,童话故事在我们儿时的教育中有一席之地,大部分的童话都能引发孩子们的思考,大家想了解更多的童话故事吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“精选作文: 编写童话文章其五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一天,在德国的一个城镇的一条高速公路上,一对天鹅夫妇领着他们的孩子大摇大摆地走上了高速公路,天鹅夫妇本来是想去对面的湖上的,可小天鹅没见过公路,在上面东跑跑,西跑跑,天鹅夫妇也不想快走,见见世面有什么不好?当地警方立即出动警车保护,一看又来了这么多“巨人”,天鹅更想在这里长停了。

就这样,小天鹅一家在马路上东看西看,溜达着,这可苦了司机们,因为怕伤到天鹅,前面的车不能走,后面的更走不了,高速公路上出现了一场空前绝后,前所未有的大塞车。就这样僵了一个小时。最后,小天鹅也不知道是饿了还是累了,和爸爸妈妈不慌不忙的离开高速公路,游到了湖上。

通过这件事,我认为德国人做的很对,哪像我们中国,路上有几只鸽子都很兴奋,围观它们,马上把它们吓跑了,再不敢来。

所以我认为,中国人民应该保护动物、亲近动物。做到马路上有大雁也不奇怪。

作文分享: 五年级童话文章300字其五


“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”其实,童话故事对于我们来说其实都不陌生,童话故事在我们儿时的教育中有一席之地,童话故事最突出的特点就是能引导我们成长,大家有让听说过哪些童话故事呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“作文分享: 五年级童话文章300字其五”,但愿对您的学习工作带来帮助。

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我是一棵幼小的苹果树,我出生在一片广大的草原上,在那里有许多的动物,和其它的小草、小花和我作伴,我提供它们食物,一点也不寂寞。

后来,我被移到一所学校里面,可恶的是,每当下课,学生们就会拿着长长的美工刀,到我的身旁,用刀子划我的身体,好痛!但是最棒的是,他们在我的身旁嬉戏、唱歌以及乘凉,让我不孤单。有时老师会把我身上的苹果拿下来吃,他们都竖起大拇指说好!雨为我带来水分,让我有着强壮的身体;蜂鸟为我治病,如果生病一切都交给它,它让我很健康。

人常常破坏我们,在我们的身上刻字,让我们痛得哇哇大哭,只是他们听不到而已,我每天在学校享受快乐的美好生活,已经是最大的幸福了!

我希望,以后下课时,学生能够在我身旁嬉戏、玩耍、聊天以及乘凉就好了,不要在我身上刻字了,这样我才能提供人们许多的苹果,让人们多到吃不完。

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