六一亲子活动策划方案(精选7篇)。

我们应该在工作中定目标,做计划,为了确保事情或工作科学有序进行。我们需要准备多份工作方案,它是为研究解决各类技术问题所提出的方法与对策。栏目小编为你准备的“六一亲子活动策划方案”相关信息一定会让你受益匪浅,请您认真阅读以下内容!

六一亲子活动策划方案(篇1)

活动策划书

目录一、项目背景 1

二、活动目的 2

三、活动时间 2

四、活动地点 2

五、参加对象 2

六、前期准备 3

七、活动内容 3

(一)趣味亲子运动会 3

(2) 太平儿童产品推介会4

(3) 头脑风暴,知识竞赛4

(四)爱心留言,亲情无限 5

(五)应急预案 5

八、活动流程 6

九、项目预算 7

十、人员安排 8

十一、安全预案 8

十二、可行性分析 9

附录 9

“一个客户,一个太平”。客户是公司发展壮大的根本落脚点,维持良好的客户关系,巩固老客户、发展新客户,是公司始终坚持的奋斗方向。本活动以“六·一”儿童节的欢乐气氛为背景,以举办客户亲子活动为契机,旨在树立公司的良好形象,拉近客户与公司的距离,并且让客户切身感受到中国太平无微不至的人文关怀。

1.进一步提升公司在老客户心中“责任感高、安全性好、亲和力强”的良好形象, 巩固客户关系,为公司的长远发展打下坚实基础。

2.通过开展别开生面的客户亲子活动,让客户和孩子共享欢乐的同时,更加深刻领悟到安全和教育对孩子健康成长的重要性。以此为契机,推广公司相关保险产品,开拓传统销售渠道之外的新局面,吸引新客户。

3.通过活动制造话题,同时配合文字**、网络**进行宣传,以加强公司的市场关注度,提升公司品牌竞争力。

**1:活动时间表

四川省成都市xx区xx小学(待定)

1.中国太平集团四川分公司客户(2003年至今)及其子女(小学适龄儿童) 2.客户所邀请的亲朋好友及其子女(小学适龄儿童)

3.其他人员

1宣传前期活动,吸引市场关注。

2客户邀请:通过网络、短信、**、邀请函等方式邀请家长和孩子参加活动,并统计参加人数。

三。人员培训:计划于xx年xx月xx日对所有参加活动的员工进行活动培训和分工安排。

4场地准备:租用合适的场地和各种设备。

5采购商品:购买道具及相关物品。

6车辆准备:准备到活动现场的统一接送车辆。

(一)趣味亲子运动会

1.游戏名称:风雨同行

规则:(1)父母和孩子并排站在一起,用布带绑住父母和孩子相邻的脚。

(2) 跑道全程50米,有起点和终点。比赛开始时,两人同时向前走,绕过终点旗杆回到比赛起点,时间较短者获胜。

(3) 两人一组,每轮6组,保证三只脚在地上行走。

2.游戏名称:心心相印

规则:(1)跑道全程为50米,起点和终点分别为。在每个起点准备气球和吹不好的小工具。

(2)比赛开始,家长或孩子首先必须吹好一个气球,接下来双方运用除了手以外身体的任何部位共同将该气球运送至终点,并将气球爆破(不允许用手或者尖锐性的东西将其爆破)。

(3) 如果气球在运输过程中提前爆破,则爆破不会被划伤,需要返回起点重新开始。

(4)比赛全程计时5分钟,最终以爆破气球的次数来判定胜负,次数多者获胜。

3.游戏名称:百发百中

规则:(1)在游戏中,设三个点,三组家庭同时分开。

(2)每个家庭的父母和孩自应保持一定距离并彼此对立。 父母和孩自可以自由选择一方做为接受方,另一方做为服务方。

(3)接球方在脖子上挂一个筐子,发球方拿着羽毛球拍和羽毛球,向对方的筐子里发球,接球方不允许用手触碰筐子。

(4) 时间是2分钟,根据羽毛球在篮筐里的数量来确定胜者,多于胜者。

4.游戏名称:一路有你

规则:(1)跑道全程为50米,起点和终点分别为。在起点和终点分别设置小障碍物。

(2) 孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的帮助和语言指导下,越过障碍物到达目的地。到达目的地后,家长放手,学生们在家长的引导下独自回到起点。

(3) 每轮6个小组,每组2人,第一个回到起点的家庭获胜。

(二)太平少儿产品介绍会

1主持人简要风趣地介绍了中国太平四川分公司的现状和太平公司的儿童产品。详见附录。

2摘录部分介绍内容作为知识竞赛的参考主题,以吸引顾客和儿童的兴趣。

(三)头脑风暴,知识竞赛

1.活动准备

(1)设计500-800道竞赛题目(重点题目类型应包括少儿安全、健康、学习、 常识等方面),并完成***制作。

(2) 准备回答问题的道具和奖品。

(3) 人员安排,详见人员一览表。

2.活动内容

规则:(1)主持人朗读试题,由主持人同时在大屏幕上显示,家长和孩子一起完成答案。

(2) 每轮6组家庭参加比赛,共100题,每题1分。其中,必须回答10个问题,每个问题在10秒内回答。答错不扣分。答对90题,答错扣1分,10秒内给出答案。

100道题后,得分最高者进入决赛。

(3)决赛采取抢答形式,共计50题,每题两分。回答成功后,家庭可以从各种问题中进行选择。答对得2分,答错扣2分。决出分数最高者,获选为当日“智慧家庭”。

(4)设置观众席,方便参赛人员及观众**比赛。

**2:知识竞赛计分表

3.颁奖环节

(1)奖项安排

所有环节结束后,由记分员统计各个家庭的得分,决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其他家庭分别为其设置奖项为:最佳默契家庭奖,最具活力家庭奖,最具风度家庭奖等,根据家庭表现为其分配奖项。

(2) 现场领导将为获奖家庭颁奖。

(四)爱心留言,亲情无限

1.知识竞赛环节结束后,工作人员统计得分,届时,工作人员将派发留言条给各位家长和孩子写下今日活动的感想,以及自己想要给对方说的真心话。

2工作人员收集信息,随机挑选并投影到大屏幕上,主持人当众宣读信息。3.闭幕时,将留言条与小礼品一起赠与家长和孩子们留作纪念。

(五)应急预案

如果活动当天天气不好,为了顾客和孩子的安全和健康,搬进房间进行室内游戏。

1.游戏名称:数字天才

规则:(1)在游戏中,女性代表1元,男性代表0.5元。

(2)6个家庭为一组进行游戏。主持人宣布比赛开始,并喊出一个钱号码。一旦主办方喊出钱来,游戏中的玩家必须在最短的时间内组成一个这个数字的小团队。(例如,如果主持人的数字是3元5元,则需要3女1男或7男1女5男的团队组合。

)(3) 每轮有三次,累计时间少的获胜。

2.游戏名称:你划我猜

规则:(1)每轮4组,一方先看问题板,用语言描述、表情或身体描述,另一方背诵黑板上的单词;

(2)语言描述的过程中不能带有被猜词语中的字,如果说pass则跳过该题,每轮最多有3次跳过机会,在 2分钟内猜出最多词语则获胜。

**3:活动流程表

**4:道具资料表

**5:活动经费统计表

**6:人员安排表

十一、安全预案

因本次活动主要对象为少年儿童,故应特别重视安全问题,做好活动的周密安排。

1.事先熟悉活动地点的环境。

2.与家长配合对孩子进行安全教育,请求家长时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常情况时,应及时给予关注。

三。活动中及时提醒孩子们,安全第一,比赛第二。

4活动期间随时喝水,并提供合理的休息时间和空间。

5为了避免不必要的伤害,每轮比赛前都有相应的人员演示比赛。

十二、可行性分析

(1)公司方面:公司具有足够的人力、物力、财力承办本次活动,且本次活动有利于树立公司优质形象,对公司的长远发展具有积极推动作用。

(2) 顾客:顾客有参与活动的动机和意愿,有利于保持、巩固和发展顾客与公司的良好关系。

因此,这项活动可以而且应该实施。

策划人:

完成时间:2014年4月4日

六一亲子活动策划方案(篇2)

篇一、活动时间:

201x年6月1日

二、活动地点:

月亮湾客家文化园

三、活动主题:

我成长、我快乐

三、参加对象

三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加,每位孩子至少要有一位家长陪同。

四、活动内容:

以家庭亲子活动为主,展现三(3)班团结向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。

五、行程安排

1. 6月1日上午7:45,所有参加人员统一在三明市**门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开始我们今天愉快的旅程。

2.到达码头后,乘船前往月亮湾,然后步行至酒店进行亲子活动。

活动内容:

(1)拔河(仅家长参加,孩子们加油)

(2)亲子活动:无敌风火轮等

3. 参观知青文化点

4统一午餐,同时**民族歌舞

5.午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里清凉,可进行适当午休,调整)

6. 组织参加cs野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有提供野战服装,孩子们因没有适合号码,建议自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!)

7. 约16:30 高高兴兴返回我们温暖的家。

五、其它事项:

1、由于此次参加活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参加活动,收取活动费用等。家长应保持沟通顺畅,确保随时保持联系。

2、所有费用实行aa制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约100元左右,具体金额以活动当天实际使用的为准。

3、户外活动要注意人身安全,安全第一,请家长们一定要看管好自己的孩子,你们对孩子的安全负有完全的责任。

4天气炎热时,家长应自行准备零食和饮用水,并提供防蚊、防暑产品。

5、保护大自然,我们在玩耍的时候,一定要注意保护环境,不能破坏花草树木,随手捡起垃圾,不留下任何痕迹。

附件1:月亮湾cs活动6月1日行程

六一亲子活动真人cs活动行程表

11:00—12:00第一批亲子cs野战活动(人数40人以内)

14:00—15:00第二批亲子cs野战活动(人数40人以内)

15:00—16:00第三批亲子cs野战活动(人数40人以内)

注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装;

所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。

篇二、“大手牵小手,引领童年走”

——中心小学“六一儿童节”亲子游戏活动

一:活动目的:

拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

2: 时间:201x年6月2日上午9:00至11:00

3: 地点:三水森林公园宣言广场。

四:家长注意事项:

1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

(请自行准备交通工具及吃好早餐)

3: 出发前请根据天气情况穿好儿童衣服,带上毛巾,换衣服。提前教育孩子,注意安全,不要离开活动现场,不要玩危险的游戏。

4: 活动其间请妥善保管好您的财物。

5: 活动结束前需要离开的家庭,请向长老会家庭协会的有关负责人或老师询问。

五:活动具体安排:

主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈

1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

4:游戏开始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友决出小组第一名。

第二步,每组家长代表决定第一名。(约用时20分钟)

b:二人三足:

家长和孩子将接力绑腿,先完成接力的人获胜。(约用时20分钟)

c:夹皮球:

两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

d:储水大王:

在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

e:亲子二人行:

孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上比赛均以团队为单位,获胜团体将获赠小礼品。最后,获得本次活动中获胜次数最多的总冠军,然后奖励小礼物。(一组裁判:

卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:

应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)

5: 游戏结束后,每组孩子完成场地清洁

6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

7:全体留影纪念。

8: 活动结束时,家属被清场。

六一亲子活动策划方案(篇3)

一、活动主题

秦绿地产名仕城6.1儿童节

6.1童乐会全家总动员之爱的拓印

二、活动目的

继5月18日青年歌手大赛后,通过6.1儿童节全家总动员--马克杯diy活动,使名仕城再次深入民心,给孩子带来快乐的同时,在家长的心中树立起良好的秦绿品牌形象,提升品牌品质。在活动过程中,大力展现空中花园/x空调/双层立体停车场/承诺保值增值四大卖点主题,从而促进业主对名仕城档次和品质的认可,增进与业主之间的交流。

三、活动日期

20xx年6月1日--6月3日

四、活动地点

名仕城x街售楼中心

五、活动对象

1、前期认购并转签合同的业主

2、前期认购的客户

3、电话邀约的意向客户

4、活动期间到访的`新客户

六、现场执行

1、儿童创意签到(田字本)/家长诚意签到(家长登记表)

2、"爱的拓印"拍照留念

3、马克杯diy制作

七、工作人员

1、签到区工作人员:负责儿童及家长登记签到,协调签到区域秩序整理并发放资料

2、活动区工作人员:预备出相应的活动参与人员的座位区域负责拍照,引导活动各环节的顺利进行控制活动现场氛围

八、活动物料

1、橱窗海报

2、展版海报

3、数码相机一部

4、打印机一台

5、马克杯热转印设备烤杯机一台、转印墨水、转印纸

6、名仕城logo

九、宣传文案

1、名仕城logo

6.1童乐会全家总动员之爱的拓印20xx.6.1-20xx.6.3happychildren'sday秦绿地产为答谢老业主、新客户,特举办名仕城六一儿童节特别活动,凡在活动期间到访名仕城售楼中心的新老客户均可参与!活动三步曲:

1、家长带领宝贝前来售楼中心

2、"爱的拓印"现场拍照

3、马克杯diy制作

期待宝贝们的光临!

六一亲子活动策划方案(篇4)

一、指导思想:

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

二、活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号:

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

口号:“我能行,我真棒!”

四、活动安排:

教师为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)

2、活动地点:xx大会堂。

家长、教师及各领导。

4、总策划:xxx

5、安全工作:各班班主任

xx。(人员待定)

7、舞台布置:xxx

五、活动流程:

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班毕业照

六、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十七日全园彩排);

(2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

奖品和礼品。

家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物

七、活动方案及具体时间安排:

(一)、庆祝大会

1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

2、园长讲话和领导发言

(二)幼儿文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

1、文体节目表演

(口风琴教学

(大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、超级变变变

(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

4、家长助兴表演

(家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

六一亲子活动策划方案(篇5)

每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。以下是由网PQ小编为大家推荐的六一儿童节亲子活动策划方案,欢迎大家学习参考。

六一儿童节亲子活动策划方案(1)

一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

二、活动内容:

1、新队员入队。

2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

三、活动主题:童心同乐

四、活动时间:2xxx年5月31日下午1点至3点

五、活动地点:操场

六、参与对象:全体师生

七、活动要求:

1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。

附:游艺活动安排

“童心同乐”庆“六一”团队游戏比赛活动方案

一、游戏项目

一、二年级 找朋友 障碍跑

三、四年级 并肩齐蹲走 同舟共济

五、六年级 排山倒海 坦克大战

二、游戏规则说明

找朋友:1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好,听裁判发出口令后,(如3人一组,7人一组,10人一组等,)立即组成相同人数的一个小组,拉手围成圈站好。

2、音乐停后,裁判清点人数,剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败,退出比赛。

障碍跑:1、起点至终点的距离为20米。

2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈,身体不能碰触到呼拉圈,而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋),身体不能碰触到皮筋。

3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后,在起点等候的下一名同学出发。

4、如碰到障碍要重新再来,直到成功。

5、四组同时进行比赛,哪组成功到达终点所用时间最短,哪组获胜。

道具准备:呼拉圈 皮筋

并肩齐蹲走:1、以3人一组为单位参加比赛,站在呼啦圈里。

2、在保证呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式进行比赛,走到另一端后,对面3人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒,回到起点重新开始。

3、起点至终点的距离为10米。

4、四组同时进行比赛,时间最短的一组获胜。

道具准备:中等大小的呼啦圈4个。(体育室)

同舟共济:1、木板两块,赛前4人都站在一块木板上,参赛队在同一起跑线上。

2、比赛开始后,用移动木板来达到前进的目的,比赛中队员脚不能落地,(若落地,回到出发的一端重新开始)。

3、两端之间的距离10米,队员到达终点后有一名快速跑回,击掌后队员继续上场比赛。

4、四组同时进行比赛,用时最少的队伍为胜获。

道具准备:相同木板八块。

排山倒海: 1、参赛队员成纵队排列,并间隔0.5米。

2、球从第一名队员头顶传于下一位队员,传球(球在手上)时,不许回望,一次犯规加时一秒。

3、球传到排尾,再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员,传球掉落,则重新从第一个传起。

4、四组同时进行比赛,时间少者获胜。

道具准备:篮球4个。(体育室)

坦克大战:1、每组出一名指挥官,相同数目的坦克(学生)。

2、坦克戴好眼罩做好准备,战争开始,每组由指挥官派出3人,上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)立即下场,及时填补新坦克。

3、每名坦克有3枚炮弹(纸球),用来攻击对方坦克。

4、游戏过程中坦克不能说话、指挥他人,每违规一次,罚下一名本组坦克。

道具准备: 纸球 眼罩 3把椅子

精品游戏

平地落雁:1、每组5名同学,4把椅子。音乐响起,学生绕椅子转动,音乐停,5人一齐坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次减少一个凳子继续游戏,最终评出胜利者。

道具准备:录音机、磁带、椅子

可爱的青蛙:1、每班二人组成一组进行比赛,分别做动作说:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通跳下水。两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水……

2、反应慢或说错者出局,最后的`胜利者可得到奖品。

(比赛前需训练好班中的学生,比赛时要先进行示范)

教师活动:

运球接力:1、每组由两名队员组成。

2、起点至终点的距离为10米。

3、2名队员背靠背将球夹住(不许用手),把球从起点运到终点,再由一名队员用膝盖夹住球,蹦回起点击掌,下2名队员继续比赛(每次运一个球)。

4、如在半路掉了,请把球捡回来,从掉的地方继续比赛。

5、三组为一个单位进行比赛,运的球快的小组为胜。

道具准备:球,(体育室)

大小西瓜:1、预备动作:活动者用手指比划成圆形放在胸前,表示小西瓜,将圆形放大表示大西瓜。

2、听裁判发出指令后做相反动作,做错或反应慢者退出比赛。

六一儿童节亲子活动策划方案(2)

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、活动内容

1、“迎六一”书画比赛

(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。

(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。

2、“庆六一”节目评选

六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。

四、活动时间和要求

1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。

3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。

五、奖励设置

1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:

(1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

(2)墙报设奖:1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

2、六一节目评选设奖:

1——3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;4——5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。


六一亲子活动策划方案(篇6)

一、活动目的

六一是可爱的孩子们的节日天真无邪的他们让这个世界充满欢声笑语同时我们倡导无烟社区让天空更蓝人们身体更健康营造保利社区和谐温馨的生活氛围让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动时间

5月31日——6月1日活动范围全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象社区业主三、活动主题主题建议无烟日主题建议六一无烟日最美儿童节宣传引言宣传引言6月1日不仅是快乐的儿童节更是亲情和院倡导的无烟日让我们放下手中的香烟在蓝天白云中与孩子更亲近

三、活动建议

1、宝贝健康爬比赛

2、无烟有力吹气球运球比赛

3、家庭齐心协力跳绳比赛五、倡导无烟社区活动活动规则由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名表达对无烟社区的支持并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

四、活动报名时间

20xx年5月30日上午900-11:40

五、活动地点

国信嘉园会所二楼儿童活动房

六、活动内容

1、“读绘本讲故事”活动由绘本老师与小朋友分享绘本故事并结合绘本故事里面的内容进行现场提问答对的小朋友有小礼物赠送。

2、现场“绘画比赛“分学前组与小学组限时自由创作家长不得指导创作完毕后现场评奖并展示作品。

六一亲子活动策划方案(篇7)

六一亲子活动策划方案(一)

一:活动目的:

拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

二:活动时间:xx年6月2日上午9点至11点

三:活动地点:三水森林公园宣言广场。

四:家长注意事项:

1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

(请自行准备交通工具及吃好早餐)

3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

4:活动其间请各家长看管好自己的财物。

5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

五:活动具体安排:

主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈

1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

4:游戏开始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友决出小组第一名。

第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

b:二人三足:

家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

c:夹皮球:

两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

d:储水大王:

在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

e:亲子二人行:

孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)

5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁

6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

7:全体留影纪念。

8:活动结束,家谊会成员清场。

六一亲子活动策划方案(二)

——中心小学“六一儿童节”亲子游戏活动

一:活动目的:

拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

二:活动时间:201x年6月2日上午9点至11点

三:活动地点:三水森林公园宣言广场。

四:家长注意事项:

1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

(请自行准备交通工具及吃好早餐)

3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

4:活动其间请各家长看管好自己的财物。

5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

五:活动具体安排:

主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈

1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

4:游戏开始。

A:拔河:

第一步,先由小朋友决出小组第一名。

第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

B:二人三足:

家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

C:夹皮球:

两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

D:储水大王:

在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

E:亲子二人行:

孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)

5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁

6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

7:全体留影纪念。

8:活动结束,家谊会成员清场。

六一亲子活动策划方案(三)

一、 流程

1、 播放运动会音乐,家长陆续进场,吹泡泡,吸引宝宝。

2、 老师9:00开始跳早操(欣宜领操,准备盘)。1-2遍,已经来的宝宝可以一起跳。

3、 跳操结束后,主持人宣布运动会正式开始

4、 各项比赛项目开始

二、 活动项目介绍(活动项目顺序可以调整)

1、 越障碍推球跑

目标:触觉的练习和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲闪的能力,锻炼宝宝跑的能力,以及腿部大肌肉的发育

适合年龄:会跑的宝宝,一般在1.5岁以上。

活动方式:分两组,从起点开始,参赛者推动大龙球,向终点奔去,不能让大龙球出跑道,途径障碍物,可以越过障碍物,也可以躲开障碍物。障碍物设有:触觉板横放一条,四分之一圆竖放一个。当宝宝推到终点时,换游泳圈推着返回,交给本组下一位小朋友。父母帮助引导宝宝按照游戏规则进行。同组的参赛家长做拉拉队。每组一个老师当队长。最好是相近年龄的在一个比赛中。

准备物品:用半砖和绳子做跑道,2个大龙球,2个大号游泳圈,障碍物(触觉板2块和半圆),小贴画奖品。背景音乐(以下项目同)

本项目主持人:

2、 拔山涉水去投篮

目标:锻炼宝宝匍匐爬行能力,跨的练习以及投篮的练习。

适合年龄:会走的宝宝

活动方式:分两组同时进行。匍匐爬行钻过半砖的设计高度的障碍物,然后跨过四分之圆的间隔,从框里取一个海洋球,跑到投篮处投掷。家长协助和引导宝宝按照游戏规则进行。

准备物品:半(整)砖、体力棒、四分之圆,投篮筐、海洋球数个。小贴画奖品。

本项目主持人:

3、

摘果子

目标:感知奔跑的速度,以及踩球时身体的协调性控制,另外,抬头摘的动作既锻炼了宝宝和家长的配合,也锻炼了宝宝在空间的手眼协调能力。还有亲情的培养。

活动方式:家长背着宝宝,从起点出发奔向终点,途中经过气球的地方都要踩破,如果气球被踢跑了,也要追过去踩破,否则不算。跑到终点后,背上的宝宝要在终点的地方摘取一个果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封苹果画代替果子,苹果画为好)。用果子去老师那换小贴画奖品。注意在运动过程中,扶好宝宝,不要掉下来。

物品准备:气球、果子、绳子(如果终点有树,就系树上,如果没有树,老师或家长帮助举着,举着还可以设置障碍,晃动果子)。小贴画奖品。

本项主持人:

4、 拍气球

目标:锻炼宝宝在运动过程中的手眼协调能力,以及拍的动作。亲情的培养。

活动方式:两组家长背着宝宝,隔网相望。老师抛出一个气球,双方都尽量把球拍到对方。要求,气球在一边最多拍4次,一个宝宝最多连续拍2次。有裁判判断输赢。有赢方先拍球.家长可以协助宝宝把球拍过去,但是不能代替宝宝拍球。在拍球过程中,要注意保护宝宝不要掉下来,不要被别人碰伤。这个活动视情况,开展10-15分钟。双方都有小贴画奖品。

准备物品:气球,网,哨子

本项主持人:

5、 推小车

目标:锻炼宝宝前庭平衡和上肢力量,以及身体协调性。也锻炼了家长倒爬的能力。

活动方式:分两组比赛。这个比赛需要有两个家长配合。一个家长让宝宝先爬在地上,提起宝宝的脚踝,或者年龄小的宝宝可以有家长提起宝宝的胯部,让宝宝抬头,上肢支撑身体,然后由上肢带动身体向前爬行,家长可以帮助宝宝给他一些向前的力量。另外一个家长,面对宝宝,倒爬,让宝宝去找这个家长。以宝宝先到终点为赢。

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